“化學(xué)也是。”

    “語(yǔ)文也是。”

    袁沖驚了一下，趕緊看這幾個(gè)成績(jī)單，的確是白苓沒(méi)錯(cuò)。

    這孩子果然沒(méi)讓他失望。

    不過(guò)下一秒，他就挫敗了。

    數(shù)學(xué)這么難的嗎？

    怎么白苓才考了80分？

    何伊南一聽(tīng)白苓這個(gè)成績(jī)，瞬間火了，她猛地一拍桌子，對(duì)著袁沖吼道，“袁老師，你教的好學(xué)生！學(xué)習(xí)不好也就算了，居然還敢抄襲！簡(jiǎn)直敗壞我們恒川高校的名聲?！?br/>
    “何老師！”袁沖也生氣了，“請(qǐng)你不要無(wú)緣無(wú)故的污蔑我的學(xué)生，我相信，她不會(huì)抄襲?！?br/>
    “哼！”何伊南冷哼，“她是個(gè)什么德行，高三哪個(gè)老師不知道？一直都是倒數(shù)第一名，突然就考了第一，不是抄襲是什么？”

    “你！”袁沖氣的臉色鐵青，卻又說(shuō)不出話。

    的確，白苓之前的成績(jī)太差了。

    “這次一定不能姑息，我去找教務(wù)主任！”

    何伊南原本要找校長(zhǎng)的，可想到之前校長(zhǎng)幫白苓說(shuō)話，就直接去找了教務(wù)主任。

    若查證白苓抄襲，直接開(kāi)董事會(huì)，她就不信校長(zhǎng)還會(huì)幫白苓。

    十八班。

    袁沖推開(kāi)教室門(mén)，他發(fā)現(xiàn)今天的教室挺安靜的。

    看了下課目表，這節(jié)是自習(xí)課，居然每個(gè)同學(xué)都在看書(shū)學(xué)習(xí)。