要不是沐月平時要在忍者學校上課，阿斯瑪恨不得讓三代多花點錢請沐月天天教他。

    教了阿斯瑪一下午，沐月送阿斯瑪回家的時候在阿斯瑪?shù)募依锟吹搅讼掳嗟脑筹w日斬。

    “三代目大人，這是我之前和你說的忍者實習生具體安排。”沐月把資料遞給猿飛日斬說道。

    猿飛日斬點了點頭接過資料。

    “實戰(zhàn)分數(shù)前十五分五組進行實習，選擇實力較為強大的優(yōu)秀教師擔任指導老師，實習期間限定dc級任務……”猿飛日斬嘴里叼著煙斗迅速的將資料看完了。

    猿飛日斬沉思了片刻，然后開口說道：

    “沐月你這還是太保守了，四年級有三百多個學生，優(yōu)秀的學生何止前十五名，再翻一倍也還有沒照顧到的學生。

    另外我覺得這個實習的時間可以延長一下，不僅是第二學期的假期，第三學期也不用上課了，也加入實習時間當中，一個月太短了，學生得不到鍛煉?！?br/>
    如沐月所料，三代甚至開始嫌人少了，不過第三學期直接加入實習時間有點出乎沐月意料之外。

    第三學期加入實習時間的話這個所謂的實習基本等于提前一學期畢業(yè)。

    “我回去之后改好再拿給您看?！便逶乱桓碧撔氖芙虡幼踊貜偷?。

    無論是多點人也好還是第三學期加入實習時間也好，沐月都覺得問題不大，甚至對學生有不少好處。

    不是他說，就忍者學校的教學水平，前三十名在忍者學校的最后一個學期也很難學到什么東西了，不如出去熟悉任務，和優(yōu)秀的中忍老師學點忍術什么的。

    當然，前提是執(zhí)行的不是戰(zhàn)爭任務，在戰(zhàn)場上，哪怕是送物資的后勤任務也不安全。

    沐月感覺以目前情況應該是不至于讓這種水平的實習忍者上戰(zhàn)場的，如果真是這種想法就不是年級前三十，至少直接全體四年級學生。

    而且要是真到了那種時期，實習不實習的也不重要了，學?？赡苤苯泳桶l(fā)護額發(fā)畢業(yè)證了，只要木葉的高層想這是很容易辦到的事情。

    周日傍晚，帶土和止水進行了最后一次一階段戰(zhàn)斗。