現(xiàn)場十分安靜，每個人都沉靜在他們的音樂中，像個小型音樂會。

    傅佩看著大屏幕上的兩張臉，就像成年的周聿深和年少的周聿深坐在一起。

    只是小時候的周聿深，不會像小翼那樣笑的那么燦爛。

    他也會笑，但每一次的笑容都很假，是那種故意討好的笑。

    傅佩不喜歡，她也希望他能發(fā)自內(nèi)心的笑，可幾乎看不到。

    而小翼現(xiàn)在的樣子，正是她當(dāng)初希望周聿深長成的小孩樣子。

    可惜周聿深一直都沒能讓她感到滿意。

    陸承勤說：“沒想到阿深的琴彈的那么好，你教的？”

    傅佩：“以前專門找的大師級演奏家教的，不過他沒有什么天賦，再后來，上里初中不服管教，就沒再碰過?！?br/>
    “他很聰明，只要認(rèn)真學(xué)，就算沒什么天賦也能學(xué)的不錯。”

    陸承勤說：“所以是小時候打的好基礎(chǔ)，現(xiàn)在彈起來也不會掉鏈子。”

    傅佩下意識的否定，“這是幼兒園。”

    “哪又怎樣？現(xiàn)場能有幾個家長彈成他這樣的。這是你的兒子。”

    傅佩對幼兒園時期的周聿深印象已經(jīng)很模糊了。

    他應(yīng)該也有過這樣的演出，她仔細(xì)的回想，卻怎么也想不起來，兒子第一次上臺演出是怎樣的場面。

    可能也跟現(xiàn)在一樣。

    只是不會像小翼那么開心和放松。