小年一過，即便是在城市中，年味也逐漸的濃厚了起來。

    南大，校園中冷冷清清的，普通的大學(xué)生早就已經(jīng)放寒假離開了學(xué)校。

    而辦公室中，徐川也正在給自己帶的幾名學(xué)生上今年最后的一堂小課。

    和本科生不同的是，研究生無論是碩士還是博士，雖然從規(guī)定來說的確都有寒暑假，但寒暑假的時(shí)長(zhǎng)一般情況下全看跟隨著的導(dǎo)師的良心和手中進(jìn)行的項(xiàng)目。

    如果臨近寒暑假的時(shí)候手中沒有項(xiàng)目，導(dǎo)師又不錯(cuò)的話，寒暑假的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些，跟隨著本科生一起放甚至提前一些放假也不是不可能的事情。

    如果手中項(xiàng)目忙，亦或者說導(dǎo)師‘剝削’比較嚴(yán)重的話，研究生的寒暑假，可以說幾乎是沒有幾天的。

    當(dāng)然，徐川自然不是什么無良導(dǎo)師，跟著他學(xué)習(xí)的幾名學(xué)生至今都沒放假離去的是他們自愿的。

    因?yàn)榕R近年關(guān)的時(shí)候，他們的導(dǎo)師出現(xiàn)在南大校園中的概率遠(yuǎn)大于平常時(shí)期。

    尤其是在星海研究院和川海材料研究所那邊的項(xiàng)目因?yàn)槟觋P(guān)而暫停或緩慢的推進(jìn)的情況下，徐川還會(huì)主動(dòng)給他們針對(duì)性的上一些小課。

    這些可是平常時(shí)候根本就沒有的難得機(jī)會(huì)。

    而這種難得的機(jī)會(huì)，無論是博士在讀的丁瑞還是碩士在讀的容新霽他們，誰都不會(huì)放過。

    再加上前面還有阿米莉亞、谷炳、蔡鵬三位師兄姐，都是以極其優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)的，幾人的心理壓力無疑是極大的。

    抓住所有的機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)汲取知識(shí)，是他們唯一能做的。

    “.，通常情形下，這些偏微分方程的準(zhǔn)確解是無法顯式給出的，例如有限差分方法、有限元方法、譜方法等。但數(shù)值格式的精度階是針對(duì)全局誤差而言的?！?br/>
    “不過在數(shù)值值格式的精度階中，有一類問題卻相對(duì)容易可以從偏微分方程的準(zhǔn)確解來出發(fā)進(jìn)行研究，有人知道是哪類問題嗎？”

    辦公室中，閑著沒事，徐川將幾名學(xué)生收攏到了一起，給他們開了堂小課，針對(duì)偏微分方程領(lǐng)域的知識(shí)做了個(gè)簡(jiǎn)易的講解。

    不過對(duì)于他來說這些簡(jiǎn)易的知識(shí)在幾名學(xué)生的眼里很顯然并不是那么容易的理解。

    排排坐的辦公室中，拋開已經(jīng)畢業(yè)的谷炳來說，其他幾名學(xué)生或多或少的都蹙著眉頭繃著小臉認(rèn)真的聽著。