看著手里的書籍，安迪忽然有一種打開新世界大門的感覺(jué)。

    就在不久之前，安迪還在嫌棄煉金術(shù)無(wú)法提升巫師的魔法能力?？墒乾F(xiàn)在，安迪是真的想要學(xué)習(xí)煉金術(shù)了。

    或許，煉金術(shù)與咒語(yǔ)之間，會(huì)有某種奇妙的共通之處。

    “教授，咒語(yǔ)真的是施法的必備條件嗎？”

    這一刻，赫敏仿佛與安迪心有靈犀一般，直接問(wèn)出了安迪的疑惑，“很多國(guó)家都有巫師，我們語(yǔ)言不同，文化也不同，但是在魔法上卻有相同之處。”

    “我試過(guò)，施法對(duì)口音沒(méi)有要求，對(duì)語(yǔ)言也沒(méi)有要求。”

    在第一節(jié)魔咒課上，弗利維教授就教導(dǎo)過(guò)他們，施法需要注意咒語(yǔ)和手勢(shì)。

    可是隨著對(duì)魔法的理解越深，赫敏就越是懷疑，施法也許并不需要咒語(yǔ)和手勢(shì)。

    尤其是她身邊還有安迪這個(gè)開掛的。

    安迪現(xiàn)在都能無(wú)杖施法了，隨便打個(gè)響指就能收拾一般水平的巫師。

    “真難得！”

    安迪一臉意外，“這是你第一次質(zhì)疑教授！”

    赫敏沒(méi)好氣的瞪了安迪一眼，而后才繼續(xù)問(wèn)道：“如果施法與咒語(yǔ)無(wú)關(guān)，那么我們使用的咒語(yǔ)與煉金術(shù)之間，會(huì)不會(huì)也是不同語(yǔ)言的相同魔法呢？”

    “不得不說(shuō)……赫敏，我們想到一塊去了?！卑驳嫌植辶艘痪渥?。

    不同語(yǔ)言的相同魔法！

    這也是安迪的懷疑。

    “格蘭杰小姐，你知道語(yǔ)言的作用嗎？”弗利維教授忽然問(wèn)道。