<><\/>拉文克勞圖書館。

    安迪給三只羽毛筆分別施法，讓它們按照自己的思路和想法，分別完成魔咒課、黑魔法防御課、以及變形術(shù)課的作業(yè)。

    筆筆，辛苦你們了！

    赫敏白了安迪一眼，然后拿起羽毛筆蘸了蘸墨水，認真的寫起了魔咒課的作業(yè)。

    “魔法，可以讓我們解放雙手?！卑驳仙炝藗€懶腰。

    “魔法也能讓你變成懶鬼?！焙彰粝虏?。

    安迪沒再打擾赫敏，而是閉上了眼睛，回憶起了占卜課上的內(nèi)容。

    憑心而論，安迪在這節(jié)課上什么都沒有學到。

    占卜課……

    這堂課就真的好像學長學姐們說的那樣，是個混日子的好地方。

    只要你在期末考試上‘預言’自己即將遭遇不幸，就能拿到一個及格的成績。如果伱對自己再狠一點，‘預言’的更慘一點，你的成績還會提高。

    但是系統(tǒng)面板給出的答案卻不是這樣！

    上占卜課的時候，安迪本想把【占卜學】天賦加到四點。最后卻無奈的發(fā)現(xiàn)，自己的【潛能點】只有三點，根本無法加點。

    但也正是這次打開系統(tǒng)面板，讓安迪發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。

    系統(tǒng)圓球內(nèi)的紅色液體有一個隱藏的作用。

    如果安迪能夠有效的提升自己的魔法能力，圓球內(nèi)的紅色液體就會出現(xiàn)增長。

    占卜課上，紅色液體就增長了一些。

    換句話說，安迪的預言是有效的。