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第221章 第一站儒學院/為了皇姐,拿捏秦明

第221章  第一站儒學院/為了皇姐,拿捏秦明

過了年以后,秦明對書院各處學舍做了重新劃分和命名,現(xiàn)在書院總共有五處院落,正好分成了四個學院和一處圖書館。

從書院大門往里走,分別是儒學院、算學院、醫(yī)學院,工學院,最里邊的是圖書館和學院教書先生的辦公區(qū)。

儒學院主修四書五經,這里的學子以四歲到七歲的孩童為主,儒學院現(xiàn)在沒有大儒坐鎮(zhèn),院長之位處于空懸狀態(tài),只有秦明請來的教書先生。教學內容主要以教學子們讀書識字為主。等以后有了大儒加入,再增加相應課程。

不過儒學院雖然沒有院長,但在書院的重要性也不低,因為其他三個學院的學子,如果識字不全,每天也需要在儒學院聽一堂課,直到把字認全為止。

所以可以說大部分書院的學子,都算是儒學院的學子,學子們也只有識字了,才能更好更快的在其他學院學習技能。

算學院主修算學,這里的學子以十歲到十四歲為主,算學院現(xiàn)在的院長是楊梓君,教書先生則是年前府里培養(yǎng)出來的賬房。

教學內容主要是算學,這些學子以后也將成為秦府各項產業(yè)的賬房先生。

醫(yī)學院主修醫(yī)術,這里的學子年齡偏大一些,以十二歲到十六的為主?,F(xiàn)在醫(yī)學院的院長是孫思邈,教書先生以孫思邈的徒弟們?yōu)橹鳌?br/>
醫(yī)學院目前也是書院里科目分的最多的,有內科,外科,婦科,骨科,皮膚科和護士科。

這里學子不用說,都是為了以后大唐醫(yī)院培養(yǎng)醫(yī)生和老師的。

最后一個學院便是工學院,工學院的學子年齡段是所有學院里跨度最大的,年齡從六歲到十六歲都有。

學院的院長是匠神李春,教書先生都是府里的工匠,這里的教學內容很是駁雜,并沒有細分科目,主要是以府里工匠掌握的手藝劃分的。

目前有房屋建筑、鐵器打造、木工工藝這三個科目。

這個學院主要是為府里培養(yǎng)工匠的,講究動手能力,所以一般情況下,這里的學子除了在儒學院上課外,大部分時間,是在秦府各處工坊實地學習。

李世民等人最先進入的是儒學院的院落,剛一進院眾人便聽到了郎朗讀書聲,因為儒學院的學子年紀都偏小,所以聲音清脆且稚嫩。

“人之初,性本善。性相近,習相遠。”

“茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”

“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”

“竇燕山,有義方。教五子,名俱揚?!?br/>
“....”

李世民、房玄齡、長孫皇后聽到這讀書聲都愣住了,接著便露出了震驚之色。

原因很簡單,這篇文章他們都沒有聽過,而且以三人的見識,很快便意識到了此文比《千字文》更適合作為啟蒙讀物。

因為此文不僅讀起來朗朗上口,簡明扼要,更是包含了各種歷史典故,人文地理,基礎常識等等,讓學子識字的同時,還能學習里邊的故事和道理。

并且強調教育以“德”為先,“首孝悌,次見聞”,可見在教育中,是把德育放在首位的,一個人首先得要有“孝悌”,即德”。

這和大唐以孝治國的理念非常的契合,此時李世民已經打定主意,一會兒一定要把這篇文章抄錄下來,作為皇室子孫以后的教學文了。

而且還得要求所有皇室子孫,不僅會讀,還得會背才行。

“幼而學,壯而行。上致君,下澤民?!?br/>
“揚名聲,顯父母。光于前,裕于后?!?br/>
“人遺子,金滿贏。我教子,唯一經?!?br/>
“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力?!?br/>
.....

等了好一會兒,再也沒有下文,李世民才一臉興奮朝蕭嫦曦問道:

“蕭管家,這篇文章叫什么名字?何人所作?”