時(shí)間繼續(xù)一天天過去。

排練如期進(jìn)行，但成員們經(jīng)歷了一段有波折的心路歷程。

范寧那天的話，的確是把他們聽到消息后頹喪的心情給拉了回來，但起初將信將疑，邊排練邊胡思亂想的人很多。

好在那四位核心首席，起到了良好且讓人心安的帶頭作用，而且他們逐漸發(fā)現(xiàn)，范寧的確是在用心排練，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)讣?xì)節(jié)，調(diào)整各聲部的處理方式，嘗試調(diào)出想要的音響效果，并不斷地在修改優(yōu)化自己的總譜。

這位身兼作曲和指揮的同學(xué)，有一雙敏銳到令人望塵莫及的耳朵，他可以在二十多個(gè)聲部中聽出任何樂器的瑕疵，包括處于次要聲部的樂器。

很多時(shí)候，大家也覺得某一段整體效果聽起來不對(duì)，可能是情緒上的，可能是音色上的，但找不出具體原因，范寧則可以通過幾次嘗試，逐漸排查到具體的樂器處理方式——比如讓銅管漸強(qiáng)的曲線更緩或更陡，讓弦樂沖上去的時(shí)機(jī)提前或延后幾個(gè)小節(jié)，讓木管更改一下?lián)Q氣的方式，或讓全員齊奏和弦時(shí)，某些音弱下去，某些音強(qiáng)起來，突出某個(gè)大家之前從未注意到的內(nèi)聲部或低音線條進(jìn)行。

然后效果幾次后就變得不一樣了。

而且范寧雖然對(duì)每個(gè)成員的失誤都一清二楚，但他沒有過分苛責(zé)，只有在問題比較大時(shí)給一些點(diǎn)到即止的提示，多數(shù)情況下鼓勵(lì)團(tuán)員自行調(diào)整。

范寧清楚，這和未來自己負(fù)責(zé)一支樂團(tuán)還不是一個(gè)性質(zhì)。

如此抓大放小的策略，既讓大家知道自己的失誤被察覺，又感受到了被寬容地對(duì)待，于是大家徹底服氣了范寧的指揮水準(zhǔn)，演奏的信心也逐漸被強(qiáng)化，并從這件事情的信心影響到了另外一件事情的信心。

而外界，學(xué)校和范寧雙方都沒有給出進(jìn)一步解釋，似乎公告欄里的那張聲明，就是雙方認(rèn)可的“最終版本”了。

這種情況下，外界的輿論鬧得再兇，媒體們的報(bào)道得再奪人眼球，熱度也會(huì)逐天下去。

是否暗流涌動(dòng)不知道，至少表面上熱度會(huì)逐天下去，校園各處從音量上來說，不會(huì)顯得吵鬧。

但也有一部分細(xì)心的人注意到了，范寧招募的同學(xué)們，仍在組織排練，而且招募和推薦仍在繼續(xù)進(jìn)行。

4月份時(shí)，很多人暗地里問了那些參與排練的樂手，樂手們證實(shí)，畢業(yè)音樂會(huì)當(dāng)天仍會(huì)首演。

這讓另一半渴望聽到范寧《D大調(diào)第一交響曲》響起的支持者，有種看到轉(zhuǎn)機(jī)，類似“起死回生”的驚喜感...可是他們也感到困惑，難道那天白紙黑字的聲明是假的，或另有隱情？

他們進(jìn)一步表達(dá)了這點(diǎn)疑惑，卻沒有得到任何有效的信息——主要是那些被問的人，確確實(shí)實(shí)自己也不知道用意，也說不出個(gè)什么所以然。

而到了5月份，氣氛就愈發(fā)平靜下來了，也沒人再去打探什么內(nèi)幕，另一半的人認(rèn)為，范寧只是在為畢業(yè)音樂會(huì)之后的某場(chǎng)音樂會(huì)上的首演做準(zhǔn)備。

在世界一流音樂學(xué)院的交響大廳，率領(lǐng)一支樂團(tuán)首演自己的交響曲，仍舊是藝術(shù)生涯的大事，是自身的實(shí)力和榮耀，是絕大部分音樂專業(yè)的學(xué)生一生難以擁有的體驗(yàn)不是么？

招募也在繼續(xù)，但進(jìn)展越發(fā)緩慢，到后期學(xué)生人數(shù)也未滿70，堪堪湊齊了三管制的編制，最后放低了納入標(biāo)準(zhǔn)，在音樂學(xué)系里挑了幾位管樂基礎(chǔ)還不錯(cuò)的同學(xué)，將木管和銅管勉強(qiáng)湊到了四把的平均線。

小號(hào)實(shí)在湊不到5把，但范寧數(shù)次聲明，圓號(hào)的數(shù)量一定要7把，最后終于湊齊，委托盧給他們做了一些強(qiáng)化練習(xí)，演奏時(shí)跟著前面4位一起吹就好了，把氣勢(shì)和音量拉上去。

這也是沒有辦法的辦法。

5月23日，畢業(yè)音樂會(huì)前一日，啄木鳥咨詢事務(wù)所。

今天的排練提早結(jié)束，約下午三點(diǎn)就散場(chǎng)，然后范寧和希蘭、瓊?cè)艘琅f同往常一樣，在209辦公室利用空閑時(shí)間研究文獻(xiàn)。

這本比毛線團(tuán)還亂的“幻人秘術(shù)”文獻(xiàn)，翻譯工作仍以希蘭為主導(dǎo)，瓊作為助手，范寧僅僅是承擔(dān)一些輔助性地工作，將她們拆解出的一些碎片進(jìn)行分門別類的整理。

夜深了，本來按照往常作息，幾人此時(shí)早回家睡覺了，但是今天大家都沒有要起身的意思。

因?yàn)樗麄冎饾u發(fā)現(xiàn)，之前各種碎片的梳理進(jìn)度，今天恐怕到了有階段性突破的時(shí)候！

“瓊，編號(hào)1260的補(bǔ)充說明翻譯出來了嗎？”

“翻譯出來了，指向編號(hào)為41、61、225、226號(hào)的索引，卡洛恩，把他們拿給我。”

“嗯？它們是早在幾個(gè)月前翻譯出來的，我找找放在哪了...”

“第868處禱文連接上了，是第10號(hào)補(bǔ)充說明引入的，然后幾個(gè)晦澀的詞組在445、450、710號(hào)評(píng)語中可以查到，希蘭，這個(gè)是解釋的哪句來著？”

“是第76組和第120組的索引...嗯，但120組可以排除了，我們之前確認(rèn)它只是652處禱文的一個(gè)替換句…我找找76組，我記得這個(gè)標(biāo)題，也是去年就提取出來了的，只是沒有正文。”

希蘭拉開抽屜，在一堆五顏六色的，用夾子夾住的便箋紙里面找了幾分鐘，然后抽出了一張。

“卡洛恩，這個(gè)索引的標(biāo)題是什么意思？”希蘭拿著76號(hào)紅色便箋紙上面的古查尼孜語問道。