陳伶突然回憶起，當(dāng)時(shí)自己給楚牧云寫信，也是對(duì)方給的地址，說不定楚牧云認(rèn)識(shí)這位林醫(yī)生，到時(shí)候可以問一問。

    “好吧……真是遺憾?！比~老師嘆了口氣，“這兩天休息的怎么樣？”

    “很不錯(cuò)，已經(jīng)基本恢復(fù)了?！?br/>
    “我這兩天總結(jié)資料，也有了些想法……辦公室聊吧?！?br/>
    兩人徑直走入葉老師的辦公室，陳伶這才發(fā)現(xiàn)，原本整潔的辦公桌上已經(jīng)堆滿了各種文件資料，而且其中大部分都是手寫的，表面都泛著深黃，不知是哪個(gè)年代的產(chǎn)物。

    葉老師一邊倒茶，一邊開門見山說道：

    “在融合派理論里，我將人類與災(zāi)厄的融合分為四個(gè)階段，我大概分析了一下你的情況，你現(xiàn)在正處于【斬煞】環(huán)節(jié)。

    所謂【斬煞】，就是人與災(zāi)厄的意識(shí)之爭，這通常是一個(gè)極為漫長的過程，因?yàn)槿祟惖囊庾R(shí)就算再強(qiáng)，也無法一舉打敗災(zāi)厄，只能靠不斷的蠶食?！?br/>
    葉老師倒完水之后，便端著杯子起身，一邊活動(dòng)剛才上課疲憊的身體，一邊走到窗前眺望遠(yuǎn)方，“雖然你跟其他融合者的情況不太一樣，但【斬煞】應(yīng)該是共同的，只不過人家是人類意識(shí)與災(zāi)厄意識(shí)廝殺，你是災(zāi)厄意識(shí)之間彼此廝殺。

    但是有一點(diǎn)我很奇怪……按理說，挺過第一輪【斬煞】之后，你應(yīng)該會(huì)獲得一部分災(zāi)厄的力量，甚至軀體開始災(zāi)厄化……但你的身上，并沒有出現(xiàn)這種癥狀……”

    “葉老師……”

    “你先別打斷我的思路，我判斷，你沒有災(zāi)厄軀體化的原因，大概是意識(shí)頻段的差異性導(dǎo)致……”

    “葉老師?！标惲娴穆曇粲行┼嵵?。

    正在眺望窗外的葉老師，無奈轉(zhuǎn)頭，看到眼前的景象，整個(gè)人突然愣在原地。

    只見陳伶不知何時(shí)已經(jīng)撈起戲袍袖擺，兩只白皙的手臂，竟然肉眼可見的化作紅紙，無限的延伸與分裂……就連他的半邊面孔，都變成了扁平的紅紙繪畫，看起來詭異至極。

    “災(zāi)厄軀體化……我已經(jīng)有了?！?br/>