“如果沒(méi)有大窯爐的話，那就只能依靠拼接的辦法了.”。

    此時(shí)！

    李峰終于知道了，最后用的方法大概率是拼接。

    這樣的話，才能保證瓷板的伸展性，還有協(xié)調(diào)性。

    這時(shí)候王六不由問(wèn)汪師傅。

    “汪師傅！”。

    “為什么上級(jí)要咱們廠里制作這么大的瓷板畫？”。

    汪師傅不由搖搖頭說(shuō)。

    “我也不知道”。

    “我也只是知道要一幅十米長(zhǎng)的瓷板畫”。

    “其他的一概不知”。

    “如果采用分割制作的話，你們也可以參與到這個(gè)里面來(lái).”。

    王六和周建軍聽到汪師傅的話后，他們不由有些興奮道。

    “真的嗎？”。

    汪師傅對(duì)著他們兩個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

    “當(dāng)然！”。

    “你們兩個(gè)有底子，沒(méi)什么很大的問(wèn)題”。

    “就是福生的話，你還要好好努力了”。