剎那間，整個辦公室的空氣都仿佛凝固了一般，氣氛驟然緊張到了極點。

    面對這突如其來的變故，安予鹿心中一驚，但她很快就冷靜下來，大腦飛速運轉(zhuǎn)，試圖尋找一個合理的說辭來化解眼前的危機。

    電光石火之間，一個絕妙的借口在她腦海中閃現(xiàn)而過。

    只見她深吸一口氣，定了定神，臉上迅速浮現(xiàn)出一抹真誠而無辜的笑容，對老師解釋道：“老師，其實是這樣的。我們是受班長之托前來取回之前被沒收的同學們的作業(yè)副本。班長說這些作業(yè)對于之后的教學參考非常重要，而且她記得您這里可能還保留著相關(guān)的存根，所以就讓我們來找找看。”

    聽完安予鹿這番言辭懇切的解釋，老師的神情略微緩和了一些，但眼中依然流露出一絲懷疑之色。

    不過，也許是因為安予鹿的表現(xiàn)太過自然，又或者是不想在這件事情上過多糾纏，老師最終只是輕輕點了點頭，表示不再追問下去。

    唐嫣然趁機快速拉開抽屜翻找，突然手指碰到一本書，上面有著奇怪的標記。就在這時，外面?zhèn)鱽砟_步聲，像是班主任回來了。

    兩人心一驚，安予鹿急忙拿起幾本作業(yè)本，拉著唐嫣然說：“老師再見，我們拿錯了?！贝掖译x開辦公室。走出一段距離后，唐嫣然小聲說：“我感覺找到了關(guān)鍵東西，我們回去研究一下?！?br/>
    安予鹿點點頭，兩人懷著緊張又興奮的心情離開了。