第632章 社區(qū)風箏工坊
秦天深深地點了點頭,眼中閃爍著贊同的光芒,“這確實是個好主意。我們可以在社區(qū)中心申請一個固定的場所,定期舉辦這樣的風箏工作坊活動。”
于是,秦天和陸婉開始忙碌地穿梭于學校和社區(qū)之間,通過公告和口口相傳,將風箏工作坊的消息傳播開來。
反響之熱烈超出了他們的預期,許多家庭都對這個活動表現(xiàn)出了濃厚的興趣。
終于,在一個陽光明媚的周末,首次風箏工作坊如期在社區(qū)中心舉行。
秦天和陸婉早早地來到了現(xiàn)場,開始精心準備各種材料。
不一會,他們就把自己準備的色彩斑斕的風箏布、光滑筆直的竹棒、堅韌的風箏線,還有各種五彩繽紛的裝飾物全部擺放整齊了。
他們還特地準備了一份簡單易懂的教程,旨在教會大家如何親手制作一個屬于自己的風箏,并讓它穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍天。
“那么接下來我們應該做些什么呢?我覺得我們可以試著聯(lián)系更多的志愿者,特別是那些有特殊技能的,比如手工藝、繪畫等,來豐富我們的活動內(nèi)容?!标懲裉岢隽俗约旱南敕?。
終于,當最后一個裝飾物被小心翼翼地粘貼在風箏上,孩子們紛紛舉起自己的作品,臉上洋溢著無法言喻的喜悅。
孩子們的臉上寫滿了期待與興奮,而父母們則帶著好奇與好奇的笑容陪伴在旁。
在另一邊,小紅正在為固定竹棒的位置發(fā)愁。她總覺得自己的風箏骨架不夠結實。
他們先展示了一個已經(jīng)制作好的風箏樣品,讓孩子們對最終成品有個直觀的認識。
小紅的爸爸也幫忙出主意:“對,還可以用一些額外的小竹片來加固交叉點,讓風箏更加結實?!?br/>
“真的很棒!我為你感到驕傲?!备赣H摟著女兒的肩膀,滿臉笑容地回答道。
這樣的親子互動讓現(xiàn)場充滿了溫馨和歡樂的氛圍。孩子們在放飛風箏的過程中不僅鍛煉了動手能力,還增進了與父母的感情交流。
每一個風箏都充滿了創(chuàng)意,有的裝飾著閃亮的紙片,有的掛著彩帶,五顏六色的非常好看。
比賽當天,秦天和陸婉負責組織和裁判工作。
秦天和陸婉看著孩子們和家長們的笑臉,心中也充滿了成就感。