易書元心情患得患失，下意識(shí)整理一下頭發(fā)露出五官，以手代梳將掛在身后有些打結(jié)的長(zhǎng)發(fā)盡量梳理整齊，甚至弄了弄礙事的胡子，到村口的時(shí)候，一群孩童全都盯著兩人，易書元也就止住了腳步。

“這里是西河村么？”

盡管記憶中的熟悉感已經(jīng)告訴了易書元答案，但他還是問了一句。

一個(gè)大一些的孩童左右看了看，開口回答道。

“是的，你們是誰？來我們這做什么？”

也有孩子好奇地看著易書元的額頭，向著身邊伙伴低語。

“他的頭怎么了？”

易書元心中涌現(xiàn)復(fù)雜的情愫，嘴唇微微顫抖，一個(gè)“回家”沒能說出口。

“易翰林家是在這里嗎？”

一群小孩你看看我，我看看你，還是那個(gè)孩童回答了一句。

“村里人我都認(rèn)識(shí)，沒有叫易翰林的......易伯伯家也沒人叫這個(gè)吧？”

孩子前半句大聲回答著，后半句則確認(rèn)性地詢問旁邊的同伴，幾個(gè)孩子連連點(diǎn)頭，但話也被易書元聽到了，他一下想起墓碑上的字，嘗試性再問了一句。

“那，易保康呢？”

“哦，易伯伯啊，這我知道我?guī)闳?！?br/>
孩童純真，帶著易書元和阿飛一起往村中走，其他孩子也蹦蹦跳跳地跟上。

易書元視線不斷在村中游曳，院墻或是籬笆，矮屋間或草垛，有很多熟悉，但也有更多陌生，有大人經(jīng)過，或者開了院門出來，看到了都會(huì)問上一句。

“這倆是誰啊？干什么去？”