學(xué)生們都能聽(tīng)出這首曲子的特別之處，何況是專業(yè)加身的老師們？

    “這曲子即使是我們都不一定能譜得出來(lái)，蘇鳴同學(xué)也不像是人生閱歷那么曲折的人啊?！?br/>
    “對(duì)，倒是蘇寒同學(xué)有可能，畢竟蘇寒同學(xué)在學(xué)校一直勤工儉學(xué)，吃過(guò)不少苦……”

    老師們竊竊私語(yǔ)。

    因?yàn)樘K鳴總是為難蘇寒，兩人的關(guān)系在南大本身不算是秘密，眾人或多或少聽(tīng)說(shuō)過(guò)，所以才會(huì)有老師這么說(shuō)。

    可這些話落在蘇鳴耳朵里就是明目張膽的偏袒。

    他咬牙切齒，為自己鳴不平。

    “我不認(rèn)同這種話。雖然我未必經(jīng)歷過(guò)什么至暗時(shí)刻，但不代表我就寫(xiě)不出這種曲子，你們不能因?yàn)槲业拈啔v而否定我，這是偏見(jiàn)！”

    被他盯著的那位老師原本只是隨口一說(shuō)，沒(méi)想到這學(xué)生竟還較上真了，語(yǔ)氣頓時(shí)不悅。

    “蘇鳴同學(xué)，我只是就事論事，沒(méi)帶任何偏見(jiàn)，你不要隨意給我扣帽子。再說(shuō)，蘇寒能考入菁英學(xué)院靠的是實(shí)力，不是運(yùn)氣，這也足以證明他勝你一籌?！?br/>
    “我說(shuō)了，那是因?yàn)槲冶黄渌路至诵?，否則我早就考入菁英學(xué)院了！”

    蘇鳴很不服氣。

    “老師，你張口閉口都是菁英學(xué)院的學(xué)生如何如何勝人一籌，怎么，難道普通學(xué)院的學(xué)生就注定比他們低一等？所以即使是自己原創(chuàng)的曲子，也要被強(qiáng)行貼上抄襲的標(biāo)簽？

    你們當(dāng)著校長(zhǎng)的面都敢顛倒黑白，真不敢想象校長(zhǎng)不在的這幾年，你們到底做了多少這種見(jiàn)不得人的勾當(dāng)！”

    “你——你簡(jiǎn)直胡說(shuō)八道！”

    那個(gè)老師被氣得跳了起來(lái)，憤怒地指著他，“你這是赤裸裸的污蔑，我當(dāng)了這么多年老師，行得正坐得直，從沒(méi)做過(guò)任何一件昧良心的事。你竟敢空口白牙污蔑我的人品，當(dāng)心我起訴你！”

    主任也被他的話激怒，“蘇鳴同學(xué)，你要為你的話負(fù)責(zé)！你說(shuō)學(xué)校藏污納垢，做了見(jiàn)不得人的事，那你拿出證據(jù)來(lái)。要是沒(méi)有證據(jù)，學(xué)校會(huì)保留追究到底的權(quán)利！”

    蘇鳴剛才一時(shí)上頭才說(shuō)出那番話，說(shuō)完自己也意識(shí)到不對(duì)，卻已經(jīng)來(lái)不及補(bǔ)救。