作為本省有名的體育名校，育才中學(xué)的同學(xué)本沒(méi)將二中的選手看在眼里。這場(chǎng)友誼賽在他們眼里就是教學(xué)賽，給小縣城來(lái)的土包子們開(kāi)開(kāi)眼界。誰(shuí)知道第一場(chǎng)沈敬思就打砸了，還被人踢下了擂臺(tái)，有些丟人。

    第二場(chǎng)的黃躍是育才中學(xué)的骨干，同學(xué)們對(duì)他抱有極大的期望。此時(shí)黃躍完全壓制了金凱，育才中學(xué)的同學(xué)們歡呼了起來(lái)。在他們看來(lái)第一場(chǎng)沈敬思大意了，而廖登峰運(yùn)氣好抓住機(jī)會(huì)反殺。

    “好！打得好！一口氣把他ko了，不要給他反擊的機(jī)會(huì)?！?br/>
    “這人擺得似模似樣的，一看就是花架子。老黃可不吃這一套，他的泰拳可是實(shí)打?qū)嵉?。我估?jì)第一回合就能解決戰(zhàn)斗，這是場(chǎng)大勝。”

    “這幾個(gè)土包子以為第一場(chǎng)占了點(diǎn)便宜，第二場(chǎng)就能輕易獲勝，居然派了個(gè)娘娘腔上來(lái)，真是太小看人了。老黃得讓他們看看什么才是真正的男子漢，鐵血戰(zhàn)士的名號(hào)可不是吹出來(lái)的?！?br/>
    “說(shuō)實(shí)話，小沈還是大意了，攻得太猛讓對(duì)方抓住了機(jī)會(huì)。他基本上全程占據(jù)上風(fēng)，如果不出現(xiàn)失誤，數(shù)點(diǎn)數(shù)也贏了?！?br/>
    “小沈才高一嘛，去年全國(guó)青少賽打得不錯(cuò)，有些心高氣傲。其實(shí)輸一場(chǎng)也是好事，能讓他穩(wěn)一穩(wěn)，以后才能撐起臺(tái)面?！?br/>
    聽(tīng)著周?chē)^眾席的聲音，張勇勝苦笑著搖搖頭道：“看起來(lái)他們似乎對(duì)第一場(chǎng)挺耿耿于懷，輸?shù)煤懿环獾臉幼??！?br/>
    郭方平看了看觀眾席，笑道：“肯定不服氣啊，在追擊過(guò)程中被反殺，誰(shuí)都不會(huì)服氣的。如果成人賽，還有第二次落臺(tái)的機(jī)會(huì)?？上в玫那嗌儋惖囊?guī)則，一次落臺(tái)算輸，他們就更難受了?！?br/>
    廖登峰癟癟嘴道：“有啥不服氣的，連誘敵深入都看不出來(lái)，輸了也是活該。就算給他再上臺(tái)的機(jī)會(huì)，我照樣他把扔下來(lái)。”

    張勇勝?lài)@息道：“年輕人火氣太大，一朝得勢(shì)容易熱血上頭，這種情況最容易出問(wèn)題了。打拳還是要冷靜，勝不驕，敗不餒，心態(tài)一定要穩(wěn)定。趙云飛以前就是這種類(lèi)型，一動(dòng)手就啥也不顧了。”

    趙云飛不服氣道：“我現(xiàn)在已經(jīng)很克制了，動(dòng)手都是三思而后行。真要一點(diǎn)就爆，不知道被人打成啥樣？”

    郭方平點(diǎn)點(diǎn)頭道：“這是年輕人的通病，打的比賽多了就好了。咱們這方面還是要吸取教訓(xùn)，動(dòng)手歸動(dòng)手，但頭腦一定要清楚。不能一激動(dòng)就亂來(lái)，把事前定的策略都忘在腦后，然后被人牽著鼻子走?！?br/>
    擂臺(tái)上金凱狼狽的防御著，臺(tái)下的眾人卻一點(diǎn)都不著急。從一開(kāi)始的策略金凱就沒(méi)打算速戰(zhàn)速?zèng)Q，而是準(zhǔn)備拖到第三回合找機(jī)會(huì)。對(duì)方體格占據(jù)優(yōu)勢(shì)，打法又不明朗，想在首回合拿下實(shí)在不理智。

    與金凱的龜縮防御不同，黃躍明顯是打著速戰(zhàn)速?zèng)Q的主意。見(jiàn)金凱反擊乏力，他更是肆無(wú)忌憚，以剛猛著稱(chēng)的泰拳招式連綿不斷的展現(xiàn)出來(lái)。好在金凱馬步比較穩(wěn)，敗而不亂，沒(méi)有失去重心。

    隨著時(shí)間的過(guò)去，第一回合逐漸進(jìn)入尾聲。金凱搖搖晃晃的，始終不能被打倒，黃躍也有些著急了。因?yàn)槎即┲o(hù)具，拳腳威力有限，所以他徹底放開(kāi)，就連肘擊和膝蓋的招式都用了出來(lái)。

    貼身肉搏肘擊是常態(tài)，打到貼身的程度，反而給了金凱的機(jī)會(huì)。詠春拳擅長(zhǎng)貼身，在黃躍的肘擊下應(yīng)對(duì)自如，居然沒(méi)有之前的狼狽相。遠(yuǎn)身攻擊的時(shí)候黃躍還能利用身高臂長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，貼身后優(yōu)勢(shì)反而沒(méi)了。

    趙云飛看得樂(lè)了起來(lái)：“育才中學(xué)的人是不是都不長(zhǎng)腦子啊，這家伙明明又身高臂長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，非得貼身打，這不是舍長(zhǎng)就短么？”