楊束搖頭，“入學(xué)門(mén)檻低，人數(shù)多，你就是整出十所，也不夠?！?br/>
    “去書(shū)監(jiān)。”楊束轉(zhuǎn)了身。

    何相書(shū)正測(cè)試一批儒生的能力，見(jiàn)楊束來(lái)了，他讓仆從把儒生帶去偏房。

    “王上。”何相書(shū)行了一禮。

    “才一個(gè)秦州，就別整這套虛的了?！睏钍聪蛉迳x開(kāi)的方向，“這是？”

    “學(xué)堂先生不夠，準(zhǔn)備再召一批?！焙蜗鄷?shū)給楊束倒茶。

    “得換個(gè)方式，這樣下去，錢(qián)投了，見(jiàn)不著效果?！睏钍袂槌撩C。

    何相書(shū)看著他，“王上可想著好法子？”

    對(duì)目前的情況，何相書(shū)也著急，要只一個(gè)會(huì)寧縣，他能理順，但如今秦州到了手，你不可能只顧會(huì)寧縣。

    要按之前的來(lái)，這銀子海了去了，將他們賣(mài)了都湊不齊。

    楊束眉心緊蹙，眼里有思索之色。

    一刻鐘后，他猛的抬頭，激動(dòng)的拍桌子，“怎么把它忘了！”

    “王上？”

    “改雕版印刷為活字印刷，就能將書(shū)冊(cè)發(fā)到每個(gè)人手里了。”楊束吐字。

    “不管是會(huì)寧縣，還是其他縣，識(shí)字的都不多，得從蒙童讀物開(kāi)始?！?br/>
    “這種啟蒙，不需要先生多有才學(xué)?！?br/>
    “將秀才集聚起來(lái)，做到每村一個(gè)，待遇從優(yōu)。”

    “以老爺子的事跡寫(xiě)篇文章，務(wù)必要讓人體會(huì)到楊家軍的艱辛和委屈?！?br/>