這就有意思了，是個(gè)大坑。

    要知道，作文評(píng)分是一定會(huì)摻雜批卷老師的主觀情感的。無論是中考，還是高考，作文想得滿分不太可能，可是想得零分也不太可能。

    給多少分，全在批卷人的一念之間。

    這個(gè)作文題，不用想也知道，絕大多數(shù)考生會(huì)按記敘文來寫，而且一定就是我的爺爺、我的媽媽之類的主題。

    無形中就在記敘文、議論文、散文、詩歌這些文體之中選擇了一個(gè)最普通的題材。

    即便寫的再好，在批卷老師眼里也是千篇一律。

    后世齊磊的那篇我的爺爺寫的極好無可挑剔，可也才得了40分。

    想到得到更高的分?jǐn)?shù)，要么你才高八斗，技驚四座，要么在題材上有所創(chuàng)新，讓人眼前一亮。

    想到這里，齊磊生出一個(gè)大膽的想法。

    搏一搏？不寫爺爺，而是換一個(gè)有機(jī)會(huì)得更高分?jǐn)?shù)的題材？

    說實(shí)話，有風(fēng)險(xiǎn)，而且風(fēng)險(xiǎn)很大。萬一玩砸了，少好多分呢！不符合我中年靈魂成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)啊！

    但又不甘心當(dāng)咸魚，不氣盛還叫年青人嗎？

    沉吟良久，又打了草稿，終于，齊磊落筆試卷：

    “《我的祖國》.......”

    題目要求是六百字，上不封頂。

    可是齊磊知道，中學(xué)作文的長度在800字左右是最好的。

    不會(huì)因?yàn)樘潭鴶⑹霾磺?，也不?huì)因?yàn)樘L而讓每天起碼要看上百篇作文的閱卷老師反感。