周恩幼大學(xué)學(xué)的是臨床醫(yī)院。

跟扁梔之前走的路是一樣的。

她心思很定，未來(lái)肯定是要去接管中醫(yī)院。

現(xiàn)在的病人小打小鬧的病多半是看西醫(yī)，西醫(yī)看了沒(méi)效果了，才轉(zhuǎn)中醫(yī)看，學(xué)了臨床醫(yī)學(xué)，在病情的判斷上能夠更準(zhǔn)確，治療的時(shí)候也可以結(jié)合中西醫(yī)的治療辦法，讓重癥患者更快的起療效。

周恩幼還沒(méi)到教室呢。

教室里頭已經(jīng)坐了好多別專業(yè)的人了。

他們來(lái)的目的自然是來(lái)看?；ㄖ芏饔椎?。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)好幾天了，這位?；ǔ松险n時(shí)間就極少在學(xué)校里出現(xiàn)，男同學(xué)們要堵她都堵不到人。

這不，只好來(lái)教室一堵芳容了。

臨床專業(yè)的老師進(jìn)門之后看到一課堂的學(xué)生，還以為自己走錯(cuò)教室了呢。

后退了幾步，看了眼門牌才確認(rèn)是自己今天要上課的教師。

學(xué)委是個(gè)很皮的男生，看著老師的反應(yīng)笑道：“老師你沒(méi)走錯(cuò)，是這個(gè)教師?！?br/>
臨床的是給個(gè)幽默風(fēng)趣的老頭，笑著推了推鼻梁上的眼鏡，“來(lái)看周恩幼的吧？”www.aishangba.org

學(xué)委：“嗯吶?！?br/>
老頭是扁梔大學(xué)時(shí)候的老師，看見(jiàn)周恩幼的時(shí)候一眼就認(rèn)出來(lái)了，這女娃娃跟她母親長(zhǎng)得她太像了。

就連如今在學(xué)院里的轟動(dòng)程度也如當(dāng)年一般。

他掃視了一眼，剛要問(wèn)周恩幼人呢。

門口腳步聲匆匆，一聲含笑的“報(bào)告!”在門口響起。