教室內(nèi)。

一群教授們，正在課桌上認(rèn)真記筆記。

講臺(tái)上，則是站在凳子上，在黑板上寫(xiě)解答過(guò)程的小天跟小寒。

看到這一幕，蔣翩枝悄悄嘆了一口氣，準(zhǔn)備在教室外，繼續(xù)等著了。

醒醒的眼神閃動(dòng)著，他拉了拉姐姐的手：“哥哥什么時(shí)候才能走呀？醒醒想回家了?！?br/>
“估計(jì)要等一會(huì)吧?！毙∧昶沉艘谎酆诎迳?，寫(xiě)了題目，但還沒(méi)來(lái)得及解答的公式：“等黑板上的內(nèi)容解答完，應(yīng)該就能走了?！?br/>
小年的話(huà)，前腳剛落下。

吼叫，醒醒不知道什么時(shí)候，已經(jīng)溜進(jìn)了教室。

他抱著幾乎跟他一樣高的板凳，賣(mài)力地朝著黑板的方向搬過(guò)去。

教室內(nèi)。

一群教授們，此刻也注意到了這個(gè)小不點(diǎn)的身影。

看著他努力搬凳子的樣子，臺(tái)下的教授們笑起來(lái)：“看，這小不點(diǎn)竟然還能搬動(dòng)板凳呢，哈哈，也不知道哪來(lái)的小孩，真有趣。”

很快，這群教授們就笑不出聲了。

因?yàn)椤?br/>
醒醒在他們眾目睽睽之下，搬著板凳，走到了兩個(gè)哥哥還沒(méi)來(lái)得及解答的題目跟前。

然后，艱難地爬上了板凳。

臺(tái)下的教授們，新奇地睜大眼睛：“這孩子，要干什么？”

“這孩子，不會(huì)想解題吧？”