選了一個(gè)沒(méi)課的下午，聞櫻又跑去劇組探班，劇組正忙著呢，聞櫻和水明月兩人坐在遮陽(yáng)棚下，水明月小聲和聞櫻講了這幾天發(fā)生的事。

    聞櫻心情大好，語(yǔ)氣中都透著高興：“你把話說(shuō)開(kāi)了，他沒(méi)有纏著你嗎？”

    水明月?lián)u頭：“劇組里人來(lái)人往的，我不想再和他單獨(dú)相處，他也找不到機(jī)會(huì)?！?br/>
    駱昊沒(méi)找到機(jī)會(huì)纏著水明月說(shuō)話，卻經(jīng)常會(huì)用那種受傷的眼神看水明月。

    水明月還擔(dān)心劇組里會(huì)有不好的議論，比如說(shuō)她始亂終棄之類的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，沒(méi)想到壓根兒沒(méi)人在意？！

    可能是劇組每個(gè)人都太忙了？

    哎呀，不管了，大家不議論的話，水明月顯然更輕松嘛。

    聞櫻聽(tīng)水明月說(shuō)，現(xiàn)在是女主角天天纏著她，一口一個(gè)“明月老師”叫著，時(shí)時(shí)用那種仰慕的眼神看著她，頓時(shí)忍俊不禁：“你是不是發(fā)現(xiàn)，女主角也很懂你作品??？”

    水明月不好意思：“你怎么知道？”

    聞櫻大樂(lè)：“這有什么奇怪的，他們要出演你的男女主角，連你的作品都不懂怎么演？換了我是他們，不僅要把你這本書(shū)看個(gè)十遍八遍的，我還要去網(wǎng)上搜各種評(píng)論，看看其他讀者和業(yè)類人士是怎么解讀的！明月，這不是什么緣分，這是想混娛樂(lè)圈最基本的素養(yǎng)，就像咱們每次動(dòng)筆前要查很多資料?！?br/>
    水明月沉默了一下下，擺出了躺平任嘲的姿態(tài)：“我聽(tīng)懂了，你意思是駱昊一開(kāi)始就在故意迎合我……好吧，現(xiàn)在想起來(lái)確實(shí)像這么一回事，你笑吧，我不打斷你?！?br/>
    水明月讓聞櫻隨便笑，聞櫻反而不笑了。

    “我錯(cuò)了，駱昊對(duì)你怎么樣先不說(shuō)，你對(duì)駱昊的好感肯定是真的?！?br/>
    水明月輕輕點(diǎn)頭，“是的呢?！?br/>
    水明月也意識(shí)到自己或許喜歡錯(cuò)人了，不過(guò)曾經(jīng)發(fā)生的事水明月不會(huì)否認(rèn)，她對(duì)駱昊的好感半點(diǎn)不摻假！

    聞櫻正和水明月嘀嘀咕咕說(shuō)話呢，女主角下戲了，在助理的陪同下往遮陽(yáng)棚這邊走。

    "我有沒(méi)有打攪兩位老師？"

    聞櫻發(fā)現(xiàn)女主角隨時(shí)都是笑盈盈的。