楊洪安唉聲嘆氣，說楊?？赡鼙或_了。

    “我不是被騙了，我的老板你也見過，就是在派出所，我救了他們女兒，他們感謝我才愿意給我這份工作！”

    比起還是學(xué)生的聞櫻，還是說在給兩個成年人打工更有可信度，楊希耍了個心眼，把聘請她的人說成了聞東榮和陳茹。

    楊洪安的弟弟收了修車攤回來，看著屋里新?lián)Q過的電線，為楊希說話：

    “讓希希試試嘛，老板人好?！?br/>
    還沒開工，老板就能找電工來，在楊二爺爺眼中，這就是好老板，能跟著一個好老板做事，楊希的選擇不一定是錯。

    在楊希的堅持下，楊洪安還是沒拗過孫女，去學(xué)校辦理了保留學(xué)籍的休學(xué)手續(xù)。

    楊希的班主任對楊家情況有了解，楊希能撐到念完高二已經(jīng)出乎班主任意料，得知楊希已經(jīng)找了一份工作，班主任語重心長叮囑楊希：

    “你其實是個聰明孩子，別的話老師不啰嗦了，希望你出了社會能把自己的聰明用在正道上，踏踏實實工作，踏踏實實做人！”

    雖然高中文憑現(xiàn)在也不值什么錢了，但有總比沒有強，班主任承諾會讓楊希拿到畢業(yè)證。

    “以后有機會，還是可以提升學(xué)歷的，一個人只要想進(jìn)步，任何時候都不晚?！?br/>