“好！一言為定！”

    待到舞姬們表演完畢，李二舉杯，“來(lái)！今日慶祝朕的逆子班師歸來(lái)！朕有個(gè)提議！”

    李二紅著臉，顯然非常高興，“就以收服西北為例，諸位賦詩(shī)一首！誰(shuí)能奪魁，便可獲贈(zèng)朕賞賜的墨寶一份！朕，親自賜字！”

    此言一出，武將們顯然沒(méi)了興趣，畢竟一個(gè)個(gè)大老粗，這種場(chǎng)合牽強(qiáng)附會(huì)便可。

    文官們則是躍躍欲試，誰(shuí)能獲得皇帝的墨寶，那可是牌面。

    既然是李恪班師，諸葛亮自然要做出表率。

    武侯輕搖羽扇，舉起酒杯，“吳王今日入長(zhǎng)安，朔云邊月滿西山?！?br/>
    此句只為鋪墊，點(diǎn)名主題，畢竟諸葛亮清楚，李恪更喜歡吳王的稱呼，而非太子。

    “平平無(wú)奇！”

    許敬宗冷嘲熱諷道：“不過(guò)是三歲小孩的打油詩(shī)罷了！”

    李義府更是不屑一顧。

    諸葛亮懶得與兩人計(jì)較，痛飲一杯后，笑著念道：“更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還！”

    此句念出，無(wú)論是許敬宗，還是李義府，兩人都羞愧的想找張桌子爬進(jìn)去！

    “更催”二字暗示戰(zhàn)事已按李恪部署，旗開(kāi)得勝。

    兩句一氣而下，筆意酣暢，字字千鈞，既顯示出戰(zhàn)場(chǎng)上勢(shì)如破竹的氣勢(shì)，也表現(xiàn)了李恪剛毅果斷的氣魄和勝利在握的神情，而整個(gè)戰(zhàn)斗的結(jié)果也自然寓于其中了。

    “咳咳！先生怎么也學(xué)會(huì)溜須拍馬了？”

    文化人擅長(zhǎng)捧殺，果不其然！

    李恪老臉一紅，只覺(jué)得諸葛亮學(xué)什么都厲害，難怪能寫出《出師表》這種千古絕篇。