后面的板報(bào)要重新做這件事徐搖光知道，他現(xiàn)在還是學(xué)生會(huì)的人，手中的人物下學(xué)期才會(huì)交出來(lái)，明天早上的評(píng)比由他跟學(xué)生會(huì)的幾個(gè)干事打分?！⌒鞊u光看著黑板留白上的簡(jiǎn)筆畫(huà)，線條簡(jiǎn)單流暢，畫(huà)的是q版人物，上面的人物呼之欲出，惟妙惟肖?！⌒鞊u光覺(jué)得那q版人物的神情有些熟悉，只是暫時(shí)沒(méi)想出來(lái)是誰(shuí)。　對(duì)方畫(huà)的很快，信手拈來(lái)，一個(gè)簡(jiǎn)筆人物幾乎頃刻間就勾勒成功。　填色也十分大膽。　這是有繪畫(huà)功底的。　徐搖光從來(lái)沒(méi)想過(guò)，會(huì)在板報(bào)上看到這種級(jí)別的繪畫(huà)?！∶枥L的人背對(duì)著他，側(cè)著身子，耳朵上還戴著上黑色的耳機(jī)，耳機(jī)線隨著她的動(dòng)作微微晃著?！∷笸肆艘徊剑坪踉谟^察她畫(huà)好的人物。　徐搖光在教室門口站了很久，往后退一步的時(shí)候，他看到她側(cè)過(guò)臉。　對(duì)方漫不經(jīng)心的，一手把玩著耳機(jī)線，一手拿著粉筆，側(cè)頭欣賞自己畫(huà)的圖，有些玩世不恭的模樣?！∥⑽⒉[著的眼又輕又慢。　徐搖光心卻狠狠顫了一下?！∧鞘乔剀??！?duì)秦苒的了解他大多數(shù)停留在對(duì)方成績(jī)不好，也不好好學(xué)習(xí)，字寫得像是小學(xué)生，上課的時(shí)候不是趴在桌子上，就是拿著一本課外書(shū)看?！∷裁炊伎矗≌f(shuō)，外文書(shū)，雜志都不挑?！∵@些都是九班人眾所周知的?！⌒鞊u光往后退了一步，抿抿唇，看秦苒似乎是轉(zhuǎn) 該站采集不完全,請(qǐng)百度搜索'',如您已在,請(qǐng)關(guān)閉瀏覽器廣告攔截插件,即可顯示全部章節(jié)內(nèi)容!