他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)與風(fēng)吾聯(lián)分享的時(shí)候，風(fēng)吾聯(lián)一愣隨即說道：“所謂的靈器打造的原理其實(shí)也是這樣，除了集中材料的靈氣之外，就是加入靈石或者使用修煉者的靈力來操控?！?br/>
“風(fēng)長(zhǎng)老，我說的不是這個(gè)意思。”宋平子見風(fēng)吾聯(lián)沒有明白，有些著急，連忙補(bǔ)充道：“從這個(gè)角度而言，修煉者其實(shí)就是一個(gè)容器，您煉器的材料也是一種容器?！?br/>
“?。∧怯衷趺戳?？”風(fēng)吾聯(lián)看著宋平子緊張的樣子，不解的問。

“我的意思有沒有可能我們生存的藍(lán)星靈氣總量其實(shí)一直都沒有變化，只是在不斷的置換在某個(gè)人、物或者物種中存儲(chǔ)和使用。靈氣是一個(gè)衡量，不會(huì)減少，也不會(huì)增加?！彼纹阶釉俅谓忉專缓笱郯桶偷耐L(fēng)吾聯(lián)。

風(fēng)吾聯(lián)聽完，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還是有些不明白，這個(gè)發(fā)現(xiàn)有什么重要意義嗎？似乎對(duì)于修煉體系而言，并沒有什么實(shí)際意義。

整個(gè)藍(lán)星大陸的靈氣總量雖然有濃度的差別，如果按照宋平子的說法，那這個(gè)情況實(shí)際上就是整個(gè)藍(lán)星大陸的靈氣置換總和是一定的，那這個(gè)情況與修煉者或者體系有什么關(guān)系呢？

看見風(fēng)吾聯(lián)還是沒有理解，宋平子問道：“普通人生活有元?dú)饩妥銐蛄耍@些靈氣從何而來的呢？是藍(lán)星自己產(chǎn)生的還是什么地方來的？”

風(fēng)吾聯(lián)眼睛一亮，“等等。這些話你還和誰說過？”

“沒有，我這不是才剛想到一點(diǎn)，就來和您商議了。”宋平子開口道。

“那就誰都別再說，包括明善校長(zhǎng)也一樣?！憋L(fēng)吾聯(lián)忽然很嚴(yán)肅的告誡道。

然后當(dāng)天，風(fēng)吾聯(lián)就找了個(gè)理由告假離開學(xué)院直接回到溫泉島。

宋平存還在溫泉島上準(zhǔn)備，親自打造高級(jí)靈器，等待各宗門強(qiáng)者聚集，集合眾人之力一試。卻不料二徒弟風(fēng)吾聯(lián)卻從修真堂學(xué)院返回，雖然距離近，但看他著急的樣子，似乎是有重要的事情發(fā)生了。

當(dāng)風(fēng)吾聯(lián)將宋平子的發(fā)現(xiàn)和猜想告訴宋平存之后，宋平存在心里默默的一推算，就知道這個(gè)猜想并非猜想。

多的不用說，這藍(lán)星自己無論如何都沖不出罡風(fēng)層，藍(lán)星上沒有任何有關(guān)罡風(fēng)層之外的記載，就連自己遇到那層阻礙到底是什么都不知道。

這一次和各超級(jí)宗門的強(qiáng)者再次嘗試的時(shí)候，完全可以實(shí)驗(yàn)一下，如果靈氣的消失并非是消失去了罡風(fēng)層之外，而是反彈回來或者被那層阻礙物質(zhì)吸收，都會(huì)是兩個(gè)不同的結(jié)果，對(duì)于靈氣的來源甚至是一些暫時(shí)還沒想到的事情都會(huì)有一些新的方向出來。

“轉(zhuǎn)告宋平子，繼續(xù)擴(kuò)大試驗(yàn)的范圍，記住一定要保密，這個(gè)消息到底價(jià)值有多大，還不太清楚?！彼纹酱鎸?duì)風(fēng)吾聯(lián)吩咐道。

“是，師父。”風(fēng)吾聯(lián)立即答應(yīng)，又看向宋平存在打造的靈器，“師父，我能不能回來幫你打造這些靈器？”