杜雙伶嫣笑著說：“很多人都想保研留校，這是個(gè)香餑餑，競爭自然激烈，不過我們?nèi)齻€(gè)還是有信心的。”

    張宣望向文慧：“你已經(jīng)想好了，保研中大？”

    文慧溫溫婉婉說：“還不確定，等我鋼琴比賽完后再考慮這事。”

    張宣和杜雙伶、鄒青竹對視一眼，明白了文慧的潛在意思：中大這邊先按流程走著，要是今后想走，隨時(shí)可以走。

    三人不質(zhì)疑文慧這話的真實(shí)性，畢竟都隱隱知道文慧家里不簡單，學(xué)籍資料等等之類的東西在人家眼里也許不算是個(gè)事。

    其實(shí)他也不擔(dān)心雙伶。

    一是雙伶成績本來就足夠好，各方面都符合學(xué)校的保研要求。

    二是有自己這層關(guān)系在。只要學(xué)校不想把自己往外推，很多事情就會(huì)順理成章。

    就算自己不去打招呼，不去爭取，也會(huì)水到渠成，這就是名望和財(cái)富所帶來的力量。

    在這人情社會(huì)，誰不想別人高看自己一眼？有誰不在乎名利？只是在乎程度不一樣而已。

    要是有人說沒有，那肯定是沽名釣譽(yù)。

    所以如果中大想跟自己把這份情誼續(xù)下去、并進(jìn)一步往深里鞏固，讓雙伶留校就是一張很好的感情牌。

    下午還有課，飯后四人沒急著回教師公寓，而是離開食堂后到校園里散了會(huì)步。

    鄒青竹調(diào)侃道：“大作家，我總覺得你現(xiàn)在上課就是浪費(fèi)時(shí)間，你隨便看看書、寫點(diǎn)東西都比現(xiàn)在強(qiáng)?！?br/>
    聞言，杜雙伶和文慧都看向了他，想知道他會(huì)怎么回答。雖然鄒青竹這話是玩笑話，卻也是真話。

    張宣居高臨下望著一排一排新生軍訓(xùn)方陣，幽幽地說：

    “等你們離開學(xué)校后，就會(huì)明白現(xiàn)在看似最無聊、最沒意思的課堂生活，其實(shí)是人生中最美的回憶。”

    接著他補(bǔ)充一句：“木下苦讀的日子是最美的回憶，沒有之一?！?br/>