文慧笑笑，轉(zhuǎn)身走在了前頭。

    莉莉絲目光落在她的背影上，腦子里不由自主地想起了高一開(kāi)學(xué)時(shí)第一次見(jiàn)到米見(jiàn)時(shí)的驚艷場(chǎng)景。

    隨行來(lái)到三樓。

    莉莉絲打量一番屋內(nèi)說(shuō)：“這三樓和二樓的布局好像差不多?！?br/>
    文慧回答道：“確實(shí)是這樣?！?br/>
    莉莉絲在墻壁上看到了杜雙伶、文慧和鄒青竹的合照。

    問(wèn)：“你和雙伶是大學(xué)同學(xué)？”

    文慧抬頭瞧一眼照片，“對(duì)，我們是大學(xué)同學(xué)，也是室友?！?br/>
    莉莉絲盯著照片瞅了半晌，轉(zhuǎn)身問(wèn)：“你搬出宿舍，主要是為了練習(xí)鋼琴？”

    文慧瞥一眼張宣，如實(shí)說(shuō)開(kāi)口：“練鋼琴是一方面，同雙伶和青竹作個(gè)伴也是原因之一?！?br/>
    兩次聽(tīng)到“雙伶”，莉莉絲認(rèn)真打量一番文慧，稍后跟隨張宣坐在餐桌上開(kāi)始用餐。

    見(jiàn)莉莉絲夾了一塊魚(yú)肉放嘴里，張宣問(wèn)：“味道怎么樣？”

    莉莉絲第二次夸贊：“好吃?！?br/>
    隨后問(wèn)：“文慧，你年紀(jì)輕輕就有這么好的手藝，你是哪學(xué)的？真的好吃?！?br/>
    張宣幫著解釋：“這是文慧的家庭傳承。”

    接下來(lái)是吃飯時(shí)間，同時(shí)三人也進(jìn)入了聊天模式。

    當(dāng)?shù)弥蚶蚪z是張宣和雙伶、米見(jiàn)的高中同班同學(xué)時(shí)，文慧古怪地掃張宣一眼。