四位他都撩過，而且她們還都知道這回事。

    但凡有一點點疏漏被抓住，蘇業(yè)豪就要自掛東南枝了，暗自感慨著果然太膨脹，自己段位級別太低，絕對要分塘！

    旁邊。

    孫達先記者看看地毯，沒好意思抽煙。

    他盯著蘇業(yè)豪仔細打量完，感受到了那份認真男人的帥氣，下意識感嘆說：

    “這位蘇同學，果然一表人才，別人休息他還專心投入于自己寫的歌，我聽起來已經(jīng)很完美，他竟然還是不太滿意的樣子。要是我在他這個年紀，早就被他旁邊幾位女同學們，把魂都給勾走了，不禁讓我想到坐懷不亂的典故，將來多半能成大事。”

    有先入為主的小作文，孫記者對蘇業(yè)豪印象極好，趕緊讓小王抓拍。

    琢磨著先別打擾排練，多積累點素材。

    孫記者開始采訪琳達·云，問她說：“蘇同學是你班上的學生，他平時怎么樣？”

    “……”

    琳達·云瞬間察覺到了校長以及其他學校管理層的緊張。

    她笑容勉強，透著一絲尷尬，組織完語言說道：

    “蘇業(yè)豪同學性格熱情，朋友很多，成績……非常穩(wěn)定，不僅積極參加各種活動，還給學校機房捐贈了許多電腦。哦，對了，我聽說上回有位內(nèi)地同學，嗯，不太舒服，也是蘇業(yè)豪幫忙照顧。”

    琳達·云指得是衛(wèi)江被黃澤汶欺負，蘇業(yè)豪的調(diào)侃在學校里廣為流傳，琳達·云剛好聽說過。

    孫達先記者肅然起敬。

    什么是值得宣傳的少年精神？專注、慷慨、友善、活潑等等，在蘇業(yè)豪身上竟然都有體現(xiàn)！

    這樣的積極學生，怎么能不好好夸一夸？