剛才他以為自己已經(jīng)熟記了曲譜，結(jié)果在簫音下潛到一定程度時(shí)，那種技法頓時(shí)一滯，導(dǎo)致整段曲子出現(xiàn)瑕疵，于是干脆停下。

    洪康想到，黃藥師其他的武功，都有人學(xué)會(huì)。

    哪怕是奇門術(shù)數(shù)，五行八卦，他的關(guān)門弟子程英也已習(xí)得，唯獨(dú)這門《碧海潮生曲》，幾位親傳弟子，女兒黃蓉、忘年交楊過(guò)、關(guān)門弟子程英，無(wú)一人習(xí)得。

    郭襄雖然有“小東邪”之稱，但說(shuō)的是她的性子，而非才情。

    沈三萬(wàn)問(wèn)道：“洪少俠，沈某厚顏，想請(qǐng)洪少俠傳授此曲?！?br/>
    洪康斜頭看著他：“這《碧海潮生曲》可不是那么好學(xué)的?！?br/>
    接著，洪康告訴了沈三萬(wàn)要學(xué)習(xí)此曲的先決條件，包括內(nèi)功修為、音律造詣，真氣操控等等。

    沈三萬(wàn)只覺(jué)得自己那高漲的熱情，頓時(shí)如澆冷水。

    他第一次覺(jué)得，那些天才人物開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的武功，是不是也只適合同樣天才的人去修行呢？！

    難道普通人，就只能練些大眾貨色的武功？？

    “與其花費(fèi)這個(gè)時(shí)間，還不如把精力都花在《玉簫劍法》上?！?br/>
    這是洪康對(duì)沈三萬(wàn)的建議。

    而洪康自己則在體會(huì)著剛才《碧海潮生曲》吹動(dòng)時(shí)的感受。

    那種引動(dòng)他人真氣紊亂，擾人心神的效果讓洪康有所啟發(fā)，內(nèi)功修為不足之人因?yàn)檎鏆獗﹣y，極其容易走火入魔。

    反而那些沒(méi)有真氣的普通人，聽(tīng)到這曲子的時(shí)候，最多是感到氣悶胸悶，頭昏腦漲，沒(méi)有走火入魔之憂！！

    對(duì)于這個(gè)原理，洪康判斷，是不同的聲音可以引起人不同的情緒。

    關(guān)于音樂(lè)和情緒的關(guān)系，洪康看過(guò)一些關(guān)于“音樂(lè)療法”的書籍。