“倒也不算斷，多生幾個(gè)不就照樣可以靠子女繁盛來光耀門楣嗎？”

    同劉源淥一樣，大明接下來結(jié)婚與納妾成風(fēng)，原因無他，都是為了讓家里子女繁盛而得一個(gè)“光榮牌坊”。

    朱由校讓畢自嚴(yán)等想辦法如何開源節(jié)流，使朝廷國帑更多，而能應(yīng)付將來急劇增加的教育成本。