楊建森對(duì)旁邊的何朝惠輕聲笑道：“何主任，看來，你們學(xué)校的教職工不太聽領(lǐng)導(dǎo)的話。”

    何朝惠眼神盯著吳海濤，淡淡地說道：“有交流，才會(huì)有進(jìn)步！”

    彭東湖笑道：“是，正常交流而已，何主任別生氣?！?br/>
    其實(shí)！

    楊建森和彭東湖都巴不得央音這樣去得罪王謙，最好讓王謙生氣，到時(shí)候退出央音最好了。

    然后，就剩下楊建森和彭東湖兩人競爭了，兩人都有信心能把王謙留在自己學(xué)校。

    一旦能讓王謙能成為他們一所學(xué)校的教授，那對(duì)他們學(xué)校鋼琴系名聲的提升就很明顯了，現(xiàn)在三所學(xué)校共享王謙一個(gè)人，他們都覺得自己沒吃飽。

    現(xiàn)場安靜無比。

    大家都盯著講臺(tái)上的兩人。

    吳海濤已經(jīng)在鋼琴前坐了下來，輕聲說道：“十年前，我和我妻子結(jié)婚的時(shí)候，我就想為她寫一首可以在婚禮上演奏的鋼琴曲。但是，那時(shí)候我只是有一些想法，一直沒有真正的寫出來?！?br/>
    “恰好，剛才聽了王教授對(duì)創(chuàng)作三首曲子的講解，讓我有了一些靈感，現(xiàn)在向王教授請(qǐng)教一下。也向在場的所有同學(xué)和老師們獻(xiàn)丑了，大家可以提點(diǎn)意見，幫我完善?！?br/>
    王謙笑了笑，主動(dòng)給吳海濤輕輕的鼓掌。

    現(xiàn)場其他人看到王謙鼓掌了，也都紛紛開始鼓掌。

    給吳海濤送上了掌聲。

    吳海濤稍微詫異地看了王謙一眼。

    他以為，王謙可能因?yàn)樽约旱男袨槎鷼狻?br/>
    沒想到，王謙一點(diǎn)生氣的跡象都沒有。

    反而給他送上掌聲，然后依舊滿臉微笑，眼神也很平靜地看著自己。