第一題，心電散點(diǎn)圖！

    題干很簡(jiǎn)單，患兒女性，6歲9個(gè)月，以“發(fā)現(xiàn)心律失常1周”入院，入院后24h動(dòng)態(tài)心電圖診斷為II度I型房室傳導(dǎo)阻滯。

    問(wèn)題的要求，是對(duì)這張散點(diǎn)圖進(jìn)行分析。

    陸晨一愣，又是這個(gè)散點(diǎn)圖。

    在初賽時(shí)，他就吃過(guò)虧。

    所以這兩天，陸晨在心電圖高級(jí)技能卡的加持一下，將心電散點(diǎn)圖全部學(xué)習(xí)了一番。

    除此之外，這張心電圖還有個(gè)不同之處。

    那就是患者年齡，只有6歲9個(gè)月。

    幼兒和年輕人心電圖是不一樣的。

    這在無(wú)形之中，又增加了不少的難度。

    陸晨沒(méi)有立刻答題，然后拿起圓規(guī)，開始在圖上比劃，找出圖中所設(shè)置的每個(gè)陷阱。

    確認(rèn)再三，無(wú)誤之后，他才開始答題。

    這張圖，全程時(shí)間RR間期散點(diǎn)圖呈雙層，LorenzG RR散點(diǎn)圖呈蝦鉗樣圖形。

    ……

    評(píng)委區(qū)。

    歐陽(yáng)明一直注意著陸晨。

    他發(fā)現(xiàn)，和初賽相比，陸晨的答題速度變快了。

    猶記得陸晨在初賽第一階段的表現(xiàn)，答題磕磕碰碰的。