“就這？還要特意搞個(gè)科內(nèi)大討論？”

    焦靜秋眨了眨眼睛，一副不可思議的模樣。

    “說(shuō)你年輕吧，一點(diǎn)兒覺(jué)悟都沒(méi)！”男醫(yī)生咧嘴一笑, “領(lǐng)導(dǎo)的事, 都是大事！就算病情不重，也要做給領(lǐng)導(dǎo)看啊！”

    “可是我們臨床醫(yī)生都很忙?。　苯轨o秋撇了撇嘴，“誰(shuí)有功夫跟他們這里瞎掰啊……”

    陸晨抿了抿嘴，沒(méi)有說(shuō)話。

    他心里是很贊同焦靜秋的話。

    不過(guò)每個(gè)人都身處這個(gè)環(huán)境中，很多事情都不能如自己的意愿。

    唯有變得強(qiáng)大起來(lái)，才能有選擇的余地。

    ……

    就在這時(shí)，講臺(tái)上的劉軍發(fā)話了。

    “大家回到自己的座位，病例討論馬上開(kāi)始了?！?br/>
    話音剛落，示教室內(nèi)嘈雜的聲音慢慢消失，每個(gè)人都坐了下來(lái)，沒(méi)有找到座位的，便站在最后面。

    此時(shí)，講臺(tái)前方的投影儀上，出現(xiàn)了此次討論患者的病歷資料。

    張樹(shù)清也緩緩走上臺(tái)。

    “這一次的病例討論，邀請(qǐng)大家過(guò)來(lái)，主要是關(guān)于起搏器植入的問(wèn)題……”

    隨著PPT的放映，張樹(shù)清將患者的病情以及輔助檢查資料，一一介紹給眾人。

    病情介紹完畢。