在心內(nèi)電生理領(lǐng)域的青年一代中，已經(jīng)小有名氣。

    “你好，陳醫(yī)生，我叫陸晨，目前是心內(nèi)的研究生……”陸晨笑道。

    最開始的一天，眾人可是對(duì)他愛答不理的。

    今天露了一手之后，就已經(jīng)得到眾人的關(guān)注。

    陳興華在腦海中搜索了一番，京華二院好像并沒有一個(gè)姓陸的高層領(lǐng)導(dǎo)啊？！

    難道，陸晨是別的醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)？

    嗯，完全有可能！

    在陳興華的心中，已經(jīng)將陸晨和“學(xué)二代”劃等號(hào)了！

    否則，他不可能在這種年紀(jì)，就達(dá)到如今的這種地步。

    兩人交流了一番，主要在的電生理介入手術(shù)經(jīng)驗(yàn)的交流。

    其實(shí)，陸晨感覺到，和陳興華交流手術(shù)經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上，甚至比成國文還有效！

    因?yàn)槌蓢牡哪承┙?jīng)驗(yàn)，不太適用于新手，但是陳興華的某些經(jīng)驗(yàn)，就實(shí)打?qū)嵉慕o了陸晨很大的幫助。

    ……

    下課之后，陸晨回到寢室，繼續(xù)在系統(tǒng)虛擬空間進(jìn)行訓(xùn)練。

    結(jié)合早上在現(xiàn)實(shí)模擬手術(shù)間中表現(xiàn)出來的不足之處，陸晨進(jìn)行了更多針對(duì)性的訓(xùn)練。

    一整夜，陸晨越訓(xùn)練，興致越高！

    每跨越一個(gè)困難，他就欣喜如狂！

    第三天，成國文的現(xiàn)實(shí)模擬手術(shù)操作課。