如果是這樣單純來看II導(dǎo)聯(lián)的話，這張就像是個(gè)三度房室傳導(dǎo)阻滯或干擾性房室分離。

    果不其然，群里立刻就有醫(yī)生出聲道：“第二張圖是不是三度房室傳導(dǎo)阻滯？”

    陸晨緊緊盯著第二張心電圖，然后微微搖頭。

    如果是三度房室傳導(dǎo)阻滯或高度房室傳導(dǎo)阻滯，為什么逆P后面那個(gè)QRS波總能傳導(dǎo)下去？

    顯然房室傳導(dǎo)阻滯解釋不了！

    不管是房室傳導(dǎo)阻滯還是干擾性房室分離，還是房室傳導(dǎo)阻滯合并有干擾性房室分離，都解釋不了這第二份心電圖！

    群里的眾人七嘴八舌，每個(gè)人都說除了自己的觀點(diǎn)，也給出了自己的理由。

    但是誰也說服不了誰！

    陸晨仔細(xì)看著這第二份圖，頭也大了！

    這份圖中的“P”、逆“P”反復(fù)出現(xiàn)，甚至看不出什么規(guī)律。

    要知道，判讀心電圖的第一步，就是看心電圖的P波。

    可是現(xiàn)在判圖的第一步，就出現(xiàn)了問題！

    陸晨深吸一口氣，讓自己冷靜下來。

    經(jīng)過這段時(shí)間的高強(qiáng)度心電圖、電生理的訓(xùn)練，雖然陸晨的進(jìn)步也很多，但是知識內(nèi)容很復(fù)雜。

    陸晨想要在第一時(shí)間調(diào)動所有的知識點(diǎn)，難度頗大。

    讓自己冷靜了數(shù)分鐘后，陸晨重新開始思考這第二份心電圖。

    突然，陸晨腦海中閃過一個(gè)想法。

    “這些所謂看起來像正“P”，逆“P“，會不會是干擾的可能呢？”