見一眾醫(yī)生到來，她趕緊回到了自己的病床。

    “傅阿姨，這位是您的主治醫(yī)生，孫醫(yī)生?！标懗拷榻B道。

    “孫醫(yī)生好。”傅鳳琴的臉上堆滿了笑容。

    “阿姨，我過來就是問一些關(guān)于您的病情?！睂O果果道。

    “??？怎么還要問?。俊备跌P琴臉上的笑容逐漸消失，反而皺起眉頭，“剛剛來的時候，這個小陸醫(yī)生不是已經(jīng)問過了嗎？你們醫(yī)生之間，難道沒有互相溝通交流病情？還得問第二次?。俊?br/>
    在場的眾人面面相覷。

    再次詢問病史，是臨床上很常見的事情。

    每個醫(yī)生基本上都是通過自己親自詢問，搜集第一手資料，來判斷病情。

    而不是僅僅通過其他醫(yī)生的描述。

    眼前這個阿姨的表現(xiàn)，似乎有些過激。

    “還有啊，這里有我在縣醫(yī)院住院時的病歷，你們可以看看，我的病情都在上面，不用再問了，還忒麻煩?！备跌P琴有些不耐煩地擺擺手。

    陸晨皺著眉頭，沉聲道：“傅阿姨，我們每個醫(yī)生了解病史的側(cè)重點不一樣，而且可以查漏補缺。同時這也是看病的基本流程，還需要您配合我們一下。”

    “哎喲，你們醫(yī)院真是麻煩。”傅鳳琴扶額輕嘆，“我這個就是心臟的毛病，想來做個心臟造影，怎么還這么麻煩??！算了，要問什么，你們快問吧?！?br/>
    傅鳳琴躺在床上，雙手背在腦袋后，朝孫果果道。

    “柯玥，你問吧。”孫果果朝柯玥輕聲道。

    “嗯?！笨芦h輕輕點頭，站出來一步，開始詢問病史。

    問診，是醫(yī)患之間最開始的溝通模式。

    同時也是極為重要的一個環(huán)節(jié)。