宋教授要尋找散落在世間的神相師，跟神相師們的傳承者共同對(duì)付大道的事，早就傳遍了各大高校。有些愛做夢的同學(xué)，天天幻想著自己是神相師的傳承者呢。

殷容當(dāng)然也知道這事。

她仔細(xì)揣摩著宋教授的語氣，聯(lián)想到某一種可能，心跳無端快了幾拍?！吧褊E帝尊，難道您覺得這片空間是...”舔了舔唇，殷容才小聲地問道：“是空間神相師留在世界上的痕跡？”

“沒錯(cuò)?！彼谓淌谕@片狹窄的空間，他說：“每個(gè)神相師真正隕落后，他們?cè)?jīng)煉化過的空間種子，都會(huì)化作神相師內(nèi)核藏在他們的獨(dú)立空間中?！币骨潢柈?dāng)初便是尋找到了亡靈神相師留在亡靈大陸的亡靈內(nèi)核，成為了亡靈神相師認(rèn)可的繼承人。

宋教授沿著河畔張望著前行，邊走邊說：“如果我們能找到空間之神的空間內(nèi)核，就能證實(shí)我剛才的分析都是對(duì)的?！彼谓淌谕Ｏ聛沓笕菡惺郑骸澳阋惨黄饋碚艺?，這是藏在你獨(dú)角中的空間，你與空間神相師之間存在著特殊的感應(yīng)，也許你能更容易找到它?！?br/>
殷容將信將疑地跟著宋教授往前走。

宋教授又說：“用心去感受，看看這片空間中是否有讓你感到特殊的存在，遵從心的指引，做出正確的選擇?！闭f完，宋教授則像個(gè)無頭蒼蠅一般，漫無目的地尋找那些他認(rèn)為獨(dú)特的信息。

而殷容則很快平靜下來，她站在湖泊旁，仰望頭頂湛藍(lán)的天空，接著，她忽然飛身而起，懸浮在高空之上，將目光投向了下方那片綠瑩瑩的湖泊。

湖泊中，水草搖曳，體態(tài)清晰可見。

她能看到四條錦鯉結(jié)伴穿梭在水草中，那婀娜柔軟的魚身上布滿橙紅相間的鱗片，在水下投射出波光粼粼的光澤。殷容將目光從湖泊中挪開，又掃向草地跟山巒。

看了一圈，殷容并沒有發(fā)現(xiàn)任何讓她感到特殊的奇異之處。

她降落在神跡帝尊的身旁。

宋教授見她垂著頭，露出一副沒精打采的模樣，便問她：“沒找到？”

殷容搖頭，“并沒發(fā)現(xiàn)，神跡帝尊，或許是我們搞錯(cuò)了吧?！?br/>
宋教授則搖頭肯定地說道：“不，我的直覺很少出錯(cuò)?！鄙頌檎疾纷趲煟褊E帝尊的直覺就是一種肯定的信息。他問殷容：“你這空間中都有什么東西？”

殷容下意識(shí)說：“如您所見，只有草地湖泊跟山巒，還有三條錦鯉。目前連樹木都沒有，但我打算挪棵樹進(jìn)來栽種，看看能不能成功種植?！?br/>
宋教授點(diǎn)點(diǎn)頭，嘆道：“聽上去好像真沒什么奇特的地方?！?br/>
突然，殷容腳步一頓?！安粚?duì)?！?br/>