“……既然把我們送到這來(lái)了, 病人的數(shù)量又是對(duì)等的, 總有我們能做的事吧？我是說(shuō), 那位修女不是說(shuō)過(guò)嗎？以前也有醫(yī)生能讓病人從怪病中解脫, 雖然很少, 但并不是零啊。”

    游惑、秦究離開(kāi)后, 考生們并未閑下來(lái)。

    他們?cè)噲D從病人口中得到更多信息, 或者在教堂里找到更多線索。

    高齊和趙嘉彤成了這群人的領(lǐng)頭。

    “這些病人都這樣了，所謂的治病肯定不是字面意義上的?！备啐R細(xì)看著石柱底端的雕刻內(nèi)容，說(shuō)：“都找找，發(fā)現(xiàn)什么盡量共享一下?！?br/>
    趙嘉彤補(bǔ)充說(shuō)：“先找和病人相關(guān)的東西，畢竟他們是目前的題目關(guān)鍵，雖然他們自己已經(jīng)……”

    她想說(shuō)“人不人鬼不鬼”, 最終還是同情心理作祟，改口道：“已經(jīng)記不清事情了, 但總會(huì)留下一點(diǎn)痕跡，隱藏著提示也說(shuō)不定。”

    “有道理。”

    “來(lái)吧, 分頭找?！?br/>
    考生們紛紛應(yīng)和，分散到了教堂各個(gè)角落。

    令高齊和趙嘉彤意外的是, 居然有毫不相熟的考生問(wèn)他們：“那兩位怎么辦？就真的讓他們這么出去嗎？不會(huì)出事吧？”

    人總是這樣, 在危險(xiǎn)環(huán)境下更愿意縮在安全區(qū)域內(nèi)，教堂內(nèi)部他們已經(jīng)摸清了，比未知的區(qū)域安全很多。

    在他們看來(lái), 雖然那兩位非常厲害, 出去依然充滿危險(xiǎn)。

    高齊心說(shuō), 初代監(jiān)考官老大和二代監(jiān)考官老大湊一起，害怕啥啊。

    不過(guò)他還是謙虛了一下，安撫說(shuō)：“那倆很穩(wěn)的，心里有數(shù)，真碰到什么會(huì)第一時(shí)間回來(lái)求助的。”

    考生離開(kāi)后，趙嘉彤突然感嘆了一聲。

    高齊：“怎么？”

    “覺(jué)得挺意外的。”