肖主任扶了扶眼鏡，責(zé)備地看向他，斥責(zé)了一句“小鄭”

    小伙子不(情qíng)不愿地閉嘴了。

    肖主任又對秦究客氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭“不好意思，他們最近飽受困擾，沒怎么睡覺，實(shí)在(身shēn)心疲憊，說話難免有點(diǎn)急?！?br/>
    “什么困擾”秦究問。

    游惑從他手里抽出便簽條，正反面翻看著。

    肖主任說“是這樣，最近學(xué)校不太干凈?！?br/>
    秦究“”

    他真的服了這種擠牙膏的解釋方式了，但他還是耐著(性xìng)子問道“怎么叫不太干凈”

    那個急脾氣的鄭老師受不了了，接過話頭說“前陣子吧，學(xué)生之間流行起一種游戲，你們應(yīng)該懂的，可能學(xué)習(xí)壓力大的緣故，很多小孩喜歡玩那種就是類似能許愿或者招鬼的。追求刺激或者純屬好奇，也有比誰膽子大的?！?br/>
    “哦，略有耳聞?！鼻鼐空f“所以他們招了個什么”

    鄭老師很崩潰“我不知道那是個什么東西，按照學(xué)生的說法是什么造夢的還是抓夢的總之就是跟夢有關(guān)。它本(身shēn)并不是什么重點(diǎn)，重點(diǎn)是它的功能?！?br/>
    “對，最要命的是那個功能?！毙ぶ魅芜@下打開了話匣子，“說是能讓人夢想成真。”

    “還有這種東西可以招”秦究挑起眉。

    肖主任“在這之前我也不信，但現(xiàn)在看，真的有。”

    “怎么招”秦究又問。

    肖主任“”

    你是來解決麻煩的，還是來找麻煩的

    肖主任覺得這位先生看上去比學(xué)生還想嘗試。