回到家就看到顏青青正在輔導(dǎo)牛牛寫作業(yè)。

    以前牛牛不需要輔導(dǎo)寫作業(yè)，但是現(xiàn)在不行了，倒不是牛牛的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，相反，現(xiàn)在牛?；旧隙际侨昙?jí)第一！

    只是現(xiàn)在牛牛開始學(xué)習(xí)奧數(shù)等比較難得一些題目，這就需要輔導(dǎo)了。

    同時(shí)鄭山也在想著將牛牛的家庭教師方面的事情提上日程了。

    不過鄭山也不著急，在選擇家庭教師方面，鄭山需要慎重考慮，不能隨便決定。

    “別寫了，吃飯吧。”鐘慧秀走過來說道。

    “奶奶，還有最后一題，寫完就吃飯?！迸ＥＵf道。

    鐘慧秀有些心疼的說道：“那你快點(diǎn)寫，奶奶做了你最愛吃的?！?br/>
    “謝謝奶奶?！迸ＥＵf道。

    晚晚這個(gè)時(shí)候也跑了出來，她倒是清閑，雖然現(xiàn)在也上小學(xué)了，但學(xué)習(xí)壓力不大。

    鄭山對(duì)待晚晚也和對(duì)待牛牛一樣，在小學(xué)的時(shí)候，是不管他們的。

    只要學(xué)習(xí)成績(jī)別太差，那么鄭山就隨便他們，讓他們有一個(gè)快樂的童年。

    而晚晚又沒有哥哥的自制力，所以每天都過的相當(dāng)?shù)淖栽凇?br/>
    晚晚先是和鄭山膩歪了一陣，小嘴巴不停的在說著學(xué)校里面的事情，鄭山也聽的十分的認(rèn)真，比他在開會(huì)的時(shí)候都要認(rèn)真。

    時(shí)不時(shí)的還要發(fā)表一下看法。

    “好了，吃飯吧?！辩娀坌阋姷脚ＥＷ鐾曜鳂I(yè)，連忙說道。

    老五是在他們都快要吃完的時(shí)候才回來。