鄭謙秋不知道高凌薇是誰，但他卻知道榮陶陶是誰。

    很明顯，是那個(gè)女人的兒子

    高凌薇能和榮陶陶組隊(duì)，而且在這個(gè)戒嚴(yán)的時(shí)間段內(nèi)，又被夏方然領(lǐng)著，出現(xiàn)在這里，她必然是松江魂武大學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。

    換句話說，也就是梅鴻玉校長(zhǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)員。

    鄭謙秋一個(gè)看似簡(jiǎn)單的決定，背后卻有著諸多深意。

    這么看來，這位外表嚴(yán)肅的老學(xué)究，心思恐怕也是多得很。

    鄭謙秋繼續(xù)打消著高凌薇的顧慮，道：“既然你們知曉它的名稱，我就當(dāng)你們聽過關(guān)于它的傳說奇聞。

    不必?fù)?dān)心‘災(zāi)厄’的問題，那只是毫無根據(jù)的推測(cè)，不是每一本史書都是嚴(yán)肅的。

    以我的推斷，它之所以伴隨著大型戰(zhàn)役出現(xiàn)，是因?yàn)檠┚承郎u之中，普通級(jí)別的暴風(fēng)雪，無法將這種靈動(dòng)的生物吹進(jìn)地球。

    也只有最高等級(jí)的暴風(fēng)雪，才會(huì)讓這一物種出現(xiàn)在地球。而最高級(jí)別的暴風(fēng)雪，往往也會(huì)被智慧型雪境魂獸所利用，當(dāng)做是入侵地球的保護(hù)色。

    我并不認(rèn)為災(zāi)厄雪絨象征著什么寓意，真要說有什么象征的話，那也只是單純的表明暴風(fēng)雪級(jí)別的高低。

    等我把它研究明白之后，我親自給它起個(gè)名。

    高凌薇同學(xué)，不管你通過何種方式將它留住，總之，你沒有讓它第一時(shí)間逃匿。你的貢獻(xiàn)不小，到時(shí)候，你可以參與進(jìn)來，一起為它命名?！?br/>
    高凌薇：“”

    我用何種方式將它留?。?br/>
    我根本就沒留過它，是它在我們毫無察覺的情況下，跟我和榮陶陶一起生活了三天

    此時(shí)的高凌薇很是困惑。

    對(duì)于災(zāi)厄雪絨隱匿的水平，她有著切身的體會(huì)，但讓她想不通的是，這個(gè)小家伙幾乎算是主動(dòng)被發(fā)現(xiàn)的，而且是大搖大擺的站出來的。