允兒人小小的，臉型長(zhǎng)的非常精致，哭起來(lái)梨花帶雨的令人心底憐惜，所以平常我都舍不得說(shuō)她一句，都是席湛在教她對(duì)錯(cuò)。

    允兒忌憚席湛，她兩個(gè)小小的胳膊一直緊緊的抱著我的脖子將臉頰埋在我的懷里。

    席湛見(jiàn)她這樣便沒(méi)再說(shuō)她。

    沒(méi)一會(huì)兒允兒便停止了哭泣，等她情緒穩(wěn)定了我才問(wèn)她在難過(guò)什么，她不太明白難過(guò)是什么意思，只是喊著我媽媽，然后又喊著哥哥不給我，唉，她只是因?yàn)檫@個(gè)暴哭。

    這樣的允兒性格確實(shí)有問(wèn)題。

    不過(guò)她人倒不壞。

    只是有些霸道和愛(ài)哭鬧。

    在我的心里我認(rèn)為小女孩有些嬌氣是很正常的，等允兒又和潤(rùn)兒玩的時(shí)候我坐回到席湛的身側(cè)，他的目光又落回在了書本上。

    我同他說(shuō)道：“允兒特別愛(ài)哭?！?br/>
    “她平時(shí)做錯(cuò)事的時(shí)候兩個(gè)乳娘又不敢呵斥她，導(dǎo)致她的性格略有些跋扈，我在這的時(shí)候她倒還有些收斂，等我沒(méi)在的時(shí)候她會(huì)更得寸進(jìn)尺，倒無(wú)礙，她年齡還小，現(xiàn)在教她什么她聽(tīng)不太懂，等她年齡大了些再教?！?br/>
    對(duì)，席湛沒(méi)在的時(shí)候允兒更過(guò)分。

    我抱著他的胳膊好奇問(wèn)他，“二哥，等她年齡大了她還聽(tīng)不懂你的道理你會(huì)打她嗎？”

    席湛搖搖腦袋，“責(zé)罰是有必要的，但打太過(guò)，讓她明白一件事可以有很多種方式?！?br/>
    我想象著席湛教育允兒的模樣，允兒對(duì)著墻罰站，而席湛在旁邊看書監(jiān)督著她，一大一小的兩人很是有趣，想到這個(gè)我還笑出了聲，席湛皺眉望著我，“允兒在笑什么？”

    “我在想象你教育允兒的場(chǎng)景?！?br/>
    聞言席湛將目光落在了玩著積木的允兒身上，“等她兩歲再教她，三歲約摸會(huì)懂些事了，我席湛的孩子，哪怕是個(gè)女兒，都不是個(gè)只會(huì)成天哭哭啼啼的，我見(jiàn)不得她哭啼。”

    “懂不懂事無(wú)所謂，但一定要讓她明白不能欺負(fù)人，更不能欺負(fù)自己的哥哥，我不希望她是一個(gè)與其他豪門一樣跋扈的千金?！?br/>
    我并不希望我的允兒像葉挽那樣的人。