自己弟子尊嚴(yán)如果都不能得到維護(hù)，那他做學(xué)閥還有什么意思呢？

還不如回家?guī)Ш⒆幽兀?br/>
所以，沉光林什么話都沒(méi)說(shuō)，把那些人給轟走了。

甚至，沉光林對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了，“我是京城大學(xué)的教授，不是你們學(xué)校的老師。不要覺(jué)得兩個(gè)學(xué)校之間有合作，沉某人的實(shí)驗(yàn)室就該受你們擺布，以后，這些不三不四的人請(qǐng)不要往這邊帶!“

校領(lǐng)導(dǎo)也是尷尬的敗退，但即使如此，他們依然沒(méi)有走，因?yàn)檫€有蘇家的干部在這里呢，是個(gè)斜劉海的禿頂中年，：“對(duì)不起沉教授，我也姓蘇，您消消氣，剛才那個(gè)不成器的東西是我侄子，他是想表現(xiàn)一下自己，結(jié)果得罪了您和馬先生，還請(qǐng)您大人不記小人過(guò)，畢竟，老爺子是無(wú)辜的。”

這時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)也在一旁幫腔了：

“沉教授，蘇老確實(shí)是為人民做過(guò)重大貢獻(xiàn)的。那個(gè)年輕人溝通的時(shí)候不注重方式方法，囂張跋扈慣了的，沉教授消消氣，別跟他們一般見(jiàn)識(shí)?！?br/>
現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)晚了，該冒犯的早就冒犯了。

中年人的脾氣很好，講述老爺子的難處，家族的難處，大家都想表現(xiàn)，以在家族里能夠多一些話語(yǔ)權(quán)。

態(tài)度很誠(chéng)懇，語(yǔ)氣不疾不徐，如沐春風(fēng)。

不得不說(shuō)，語(yǔ)言是一門藝術(shù)。

所以，面對(duì)誠(chéng)懇態(tài)度的人，沉光林也不好說(shuō)太刻薄的話。

但是，他還是特意強(qiáng)調(diào)了項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)。

在沉光林嘴里，這個(gè)實(shí)驗(yàn)十有八九是要失敗的，蘇家需要先做好這個(gè)心理準(zhǔn)備。

其實(shí)大家的訴求并不一致。

尤其，關(guān)于治療資金的問(wèn)題，這該如何解決。

對(duì)普通人來(lái)講，這可是一個(gè)天文數(shù)字。

蘇家老爺子真想試試也沒(méi)問(wèn)題，錢誰(shuí)來(lái)出？