這就仿佛在論壇上和人撕嗶，被人罵了一頓，自信滿滿的打字反擊，寫了一千多個(gè)字，發(fā)送后才發(fā)現(xiàn)被對方拉黑了。

    “撲通?！?br/>
    一屁股坐回椅子上，陳宇閉上雙眼，心緒復(fù)雜到了極點(diǎn)：“……這種人……”

    “請不要死了……”

    旁邊，躺在病床上的趙木茶也緊閉雙眼，不知想些什么。

    整棟房間內(nèi)，只有陳凱子是最放松的，敲著二郎腿，無聲哼著小曲，嘴角微微上揚(yáng)……

    “叮！”

    不知過了多久，搶救室的紅燈關(guān)閉。

    主任醫(yī)師摘著口罩走出，面色憔悴。

    陳宇心中一沉，起身，問：“大夫，怎么樣了?！?br/>
    “……”主任醫(yī)師上下打量了陳宇幾眼，抿嘴，搖搖頭。

    “艸！”趙木茶狠狠砸了下床位。

    陳宇則站在原地，看向手術(shù)室……

    “考生情況很糟糕?！敝魅吾t(yī)師嘆氣道：“受傷還好說，但身體各器官全面衰竭，現(xiàn)在只能用體外器官循環(huán)機(jī)維持生命。但這種維生是沒有意義的。尤其……”

    “尤其什么？”陳宇問。

    “尤其她丹田的氣海還在旋轉(zhuǎn)，雖然已經(jīng)恢復(fù)了1級的正常水平，可體外循環(huán)機(jī)畢竟不是真正的器官，維系不了氣海的日常消耗?！?br/>
    “……那……打碎氣海呢？”陳宇沉默片刻，突然開口。

    聞言，主任醫(yī)師一愣：“我們在搶救室內(nèi)也考慮過了，打碎氣海，確實(shí)能讓考生一直活著。但還是那句話，沒有意義啊。生存沒有質(zhì)量。全套器官移植又不現(xiàn)實(shí)?！?br/>