也不知為什么，陸辛居然聽(tīng)得有種汗毛微微直豎的感覺(jué)。

    他猛得抬頭，看向了小鹿老師的眼睛。

    這么近的距離下，陸辛看到她眼睛里的倒計(jì)時(shí)，正在以一種瘋狂的速度減少。

    他等著聽(tīng)小鹿老師繼續(xù)把話(huà)說(shuō)下去，卻發(fā)現(xiàn)她沉默了下來(lái)。

    她的臉上滿(mǎn)是糾結(jié)的表情，像是陷入了痛苦的選擇，話(huà)堵在喉嚨，卻說(shuō)不出來(lái)。

    這對(duì)于等待回答的人來(lái)說(shuō)，是一種異常難以忍受的煎熬。

    但陸辛并沒(méi)有著急。

    經(jīng)過(guò)了關(guān)于精神污染及異變高級(jí)陪訓(xùn)，他已經(jīng)學(xué)到了很多之前所不曾掌握的細(xì)節(jié)知識(shí)。

    對(duì)于這些受到了精神污染的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該習(xí)慣并且尊重她們的沉默。

    面對(duì)受到了精神污染的人，不了解的人，總會(huì)想不明白他們?yōu)槭裁催@么痛苦，又這么糾結(jié)，不明白心里有事的時(shí)候，為什么不肯說(shuō)出來(lái)，不明白為什么一定不允許別人坐他的床，也不明白明明只是忍耐一下的事情，為什么就偏偏忍不住，一定要讓事情變得糟糕。

    就好像小鹿老師明明可以一句話(huà)解開(kāi)自己的疑惑。

    但陸辛明白，對(duì)于受到精神污染，情緒出現(xiàn)在了異常的人來(lái)說(shuō)，這是常態(tài)。

    不是為什么，而是做不到。

    人做出每一種行為，都有背后的邏輯與動(dòng)力在支撐。

    他們看起來(lái)只是這簡(jiǎn)單的行為無(wú)法做到，但實(shí)際上是行為背后的邏輯與動(dòng)力出問(wèn)題了。

    機(jī)械零件的缺損與燃料的不足，都會(huì)導(dǎo)致運(yùn)轉(zhuǎn)不靈。

    可憐的是，很多人能夠理解機(jī)械，卻理解不了同類(lèi)。