“少一個(gè)滿腹經(jīng)綸的神童，多一個(gè)教書先生未必是壞事?！?br/>
    明先生微笑著給出了答復(fù)，有些事情真的是放下了，他目光跟隨著那個(gè)一臉光彩答謝大家?guī)兔Φ姆蛉恕?br/>
    老先生哈哈大笑，“看來老朽也只能是把兩個(gè)孫兒給移送到此讀書了?！?br/>
    明先生從袖子里拿出了一篇賦文給他，“認(rèn)可這篇賦文者，子弟方可入學(xué)！”

    老先生“哦”了聲，拿來細(xì)看，沉吟不語許久……

    學(xué)堂修好，聲名顯赫的明先生，那個(gè)調(diào)教出了四科滿分會(huì)元的明先生要開館教學(xué)了，一時(shí)轟動(dòng)。

    但凡有來求學(xué)者，明先生便拿出了那篇寫給庾慶的賦論，掩蓋了最后一句‘陛下受命于天’，認(rèn)可這篇賦論的家長，他才可能收入其子弟教學(xué)。

    此后年年，渴望將子嗣送入‘明堂學(xué)館’者眾……

    錢莊內(nèi)，庾慶大步而出，身上挎了只皮革縫制的大包。

    錢莊外，三名高矮不一的漢子牽著馬，正等著他。

    三名漢子分別名叫陶永立、葛大鈞、易從飛，都是庾慶剛認(rèn)識(shí)不久的朋友。

    能成為朋友，也可以說是志同道合吧。

    說是狐朋狗友也沒錯(cuò)。

    全都是趁著水災(zāi)肆虐發(fā)財(cái)?shù)娜素溩樱讘c也悄悄的加入了這個(gè)行當(dāng)。

    上次在酒店聽人說到這行，聽說能‘救人’，還有暴利可圖，而且這種暴利的情況還不是常有的，他便忍不住跑來‘救人’了。

    帳是很好算的，他現(xiàn)在手頭上的錢，亂七八糟加一起的話，得有個(gè)七萬一千兩的樣子，他也不求什么翻多少倍，只求再多個(gè)兩倍，那自己手頭上就得有個(gè)二十來萬兩了。

    當(dāng)然，萬一能翻個(gè)幾倍的話，那就更好了。