畢竟，在武徒階段留級(jí)足足五年的人，當(dāng)真是并不多見的。

　　若是加上正規(guī)學(xué)年那一年，那可就是整六年了！

　　什么樣的家伙六年不能突破武士？

　　修行整整六年還不肯放棄修行，驀然一朝突破！

　　三十五位九班少年武士，都對(duì)這個(gè)即將來(lái)到的同學(xué)頗為好奇。包括其中還有兩個(gè)左小多之前武徒班的同學(xué)。

　　唯有秦方陽(yáng)這位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任全然不為所動(dòng)，畢竟他這些年來(lái)已經(jīng)送走了太多太多屆的武士學(xué)生，來(lái)來(lái)往往，早已經(jīng)習(xí)以為常。

　　修行路艱，前行崎嶇，而修行者資質(zhì)高低差異明顯，努力程度亦是如此，武徒六年者于秦老師而言，雖然也屬于罕有，卻非首見，而且——

　　“做班主任，不能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生感情！”

　　這乃是秦方陽(yáng)的座右銘，多年來(lái)就是按部就班的教授，細(xì)心細(xì)致的教完，立即就走。

　　其余種種，與我何干？！

　　這是，門口敲門聲乍然而響。

　　咚咚。

　　秦方陽(yáng)側(cè)頭冷漠的看了一眼，并未理會(huì)，繼續(xù)講課。

　　然而其余的三十五雙眼睛卻是齊刷刷看向門口。

　　秦方陽(yáng)冷喝一聲：“看什么看？不過(guò)就是一個(gè)新來(lái)的插班生，有什么好看的？武者的門，還要敲？他自己不進(jìn)來(lái)，就滾！你們不聽課，也可以選擇滾出去！”

　　所有學(xué)生頓時(shí)噤若寒蟬，盡數(shù)收斂目光，端坐靜心。

　　對(duì)這位嚴(yán)厲的班主任，所有學(xué)生都是發(fā)自內(nèi)心的敬畏。