史從云其實早就知道古代的軍隊訓(xùn)練其實并不比后來世的差多少。

    想著知道個前后左右轉(zhuǎn)，齊步正步走那點高中軍訓(xùn)就想訓(xùn)練一支好軍隊是不可能的。

    這個時代的軍隊已經(jīng)有很高的布陣需求，也有禁軍這樣接近職業(yè)軍隊的存在，所以常規(guī)訓(xùn)練就已經(jīng)非常完備。

    有五教的說法。

    一教將士識別各種形狀和顏色的旗幟，明白旗語，能知道上面下達(dá)的命令。

    二教將士們聽各種號令，明白數(shù)目，比如讓前進(jìn)十步就絕不能走十一步。

    三教將士們各種步伐，包括前進(jìn)、后退、左右、縱橫、分合、起、坐、跪、伏等多種戰(zhàn)斗基礎(chǔ)動作和變化。

    四教將士們使用各種長短兵器。

    五教將士們知道賞罰的制度。

    可以說，在這樣完備的訓(xùn)練體制面前，那些虛頭巴腦的淺顯東西完全不夠看。而且常年的戰(zhàn)爭已經(jīng)讓將領(lǐng)們明白，隊列、陣型和戰(zhàn)斗姿態(tài)比什么所謂的招式武藝更重要。

    因而軍隊訓(xùn)練中看旗語、聽號令最重要，隊列和戰(zhàn)斗姿態(tài)訓(xùn)練在第二位，最后才是長短兵器的練習(xí)。

    這一套史從云早在老爹軍中就明白了。

    他做的是通過通過信任訓(xùn)練和一些日常操作，增強這支隊伍的凝聚力。

    同時針對北方軍隊不習(xí)水戰(zhàn)的缺點，用南唐士兵經(jīng)驗和司超的經(jīng)驗作為補充。

    不過這些還不夠，史從云知道增強凝聚力，提供向心力最好的辦法是理想！

    一個明確而得人心的理想是最能凝聚人心的！

    無論畫大餅也好，還是真的有機(jī)會也好，要給士兵們一個能夠期盼，能夠憧憬，長遠(yuǎn)的，可持續(xù)的，多數(shù)人都盼著的希望。