到了后來(lái)，她干脆就聽(tīng)從母親的建議，轉(zhuǎn)修鋼琴了，到現(xiàn)在才四年多，家里給她擺獎(jiǎng)杯和證書(shū)的房間都已經(jīng)塞滿了。

    “小晴那種不講道理的天賦常人沒(méi)得比啊，就連當(dāng)她老師的人都會(huì)時(shí)常感受挫折?！?br/>
    艾婷老師在談到這些事情的時(shí)候，都會(huì)很嫻熟地揉一揉槐詩(shī)的頭發(fā)：“反而是小詩(shī)你這樣天分恰到好處的學(xué)生會(huì)讓老師感受到成就感……不如你來(lái)當(dāng)我兒子吧，怎么樣？年紀(jì)也差不多。”

    又來(lái)了。

    沒(méi)到這個(gè)時(shí)候，槐詩(shī)就只能尬笑。

    不過(guò)，老師也只是說(shuō)一說(shuō)，并沒(méi)有勉強(qiáng)槐詩(shī)的意思，反而話鋒一轉(zhuǎn)談起最近和槐詩(shī)在學(xué)校里走得很近的某個(gè)女同學(xué)來(lái)。

    “我聽(tīng)小晴說(shuō)是叫傅依？”她促狹地用手指頭戳著槐詩(shī)的胳膊：“她爹可是警察局的副局長(zhǎng)，你可要小心一些，不要被逮進(jìn)去。”

    “……我不是沒(méi)有！”槐詩(shī)瞪大了眼睛：“我們是清白的！”

    “上周我還看到你跟她在外面吃冚家桶?！?br/>
    “那是我們?cè)趶?fù)習(xí)！”

    “可你們?cè)谕媸謾C(jī)，小晴可全都看到了?！崩蠋焿旱吐曇?，然后用力的捏了捏他的臉：“要小心，不要變成那種玩弄感情的人渣……老師對(duì)你就這么一點(diǎn)期待了。”

    槐詩(shī)不知道怎么解釋他們只是在打游戲上分，但總覺(jué)得越解釋會(huì)越亂，只能訕訕閉嘴，聽(tīng)老師批判自己得過(guò)且過(guò)的生活態(tài)度。

    然后，開(kāi)始準(zhǔn)備專業(yè)考試了。

    .

    上一次在校慶會(huì)演奏時(shí)，應(yīng)邀前來(lái)的校友中有一位國(guó)際十分出名的音樂(lè)家觀賞了槐詩(shī)的表演，對(duì)他十分欣賞。

    在知道他是知名大提琴演奏家艾婷的高足之后，雖然放棄了收徒，但依舊樂(lè)意為他寫(xiě)一封推薦信，送他去維也納進(jìn)修。

    并且建議他可以在這之前多考一些證書(shū)和履歷，這樣的話，他在維也納的老師也能夠?yàn)樗暾?qǐng)全額獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)費(fèi)減免，一來(lái)一去起碼能省下好多錢(qián)。

    最重要的是，有了他和老師的聯(lián)名介紹，槐詩(shī)終于能夠正式的在古典音樂(lè)界找到機(jī)會(huì)出道了。