孔甲這時(shí)候陷入了沉思，那現(xiàn)在這課該怎么講？

    自己想用趙歇做反面的例子，結(jié)果這人就是自己的學(xué)生殺的。

    見(jiàn)老師提到趙歇，趙浪這時(shí)候笑著說(shuō)道，

    “趙歇的確是個(gè)好人，對(duì)了他的弟弟趙桀如今也還在學(xué)生的手中?！?br/>
    這話(huà)趙浪倒是說(shuō)的極為真誠(chéng)，如果不是趙歇，自己也沒(méi)法坐實(shí)趙王的位置。

    趙浪接著說(shuō)道，

    “老師，您提他做什么？”

    孔甲眨巴眨巴眼，擠出一個(gè)笑容說(shuō)道，

    “沒(méi)什么，就是想說(shuō)，如今天下形勢(shì)動(dòng)蕩，你要多加小心。”

    “老師之所以這時(shí)候來(lái)遼東，就是想給你這個(gè)身份，也好護(hù)你周全?！?br/>
    “現(xiàn)在看來(lái)，卻是老師我多慮了。”

    聽(tīng)到這話(huà)，趙浪臉上浮現(xiàn)出一絲感動(dòng)之色，回道，

    “老師的愛(ài)護(hù)之心，學(xué)生不敢忘懷。”

    看著趙浪的樣子，孔甲心中還是很感動(dòng)的。

    他這個(gè)學(xué)生天資聰穎不說(shuō)，更是尊師重道，為人和善。

    但是這課該上的還得上，越是這種時(shí)候，就越要讓趙浪有警惕之心。

    飛快的想了想，頓時(shí)想到了同樣在云夢(mèng)澤中出現(xiàn)過(guò)的陰陽(yáng)家。

    秦軍也是通報(bào)過(guò)的，最后陰陽(yáng)之主是下落不明。