一直寫(xiě)到下午四點(diǎn)，林淵才選擇下班。

    坐著回家的車(chē)，林淵拿出手機(jī)看了看網(wǎng)上對(duì)射雕的評(píng)論。

    這是林淵最近每天都會(huì)做的事情，通過(guò)看沙雕網(wǎng)友們對(duì)《射雕英雄傳》的評(píng)價(jià)，來(lái)評(píng)估系統(tǒng)給自己發(fā)布的武俠復(fù)興的任務(wù)進(jìn)度。

    就在這時(shí)。

    林淵看到了王教授的那段課堂視頻。

    點(diǎn)進(jìn)去將之看完，林淵忍不住露出了笑容。

    對(duì)方解讀的很棒！

    其實(shí)《射雕英雄傳》所囊括的各種文化與思想極為豐富，王教授只是揭開(kāi)了冰山一角。

    不過(guò)要知道：

    射雕前后發(fā)布到今天也不過(guò)才數(shù)日。

    短短幾天就能看出如此之多的東西，這個(gè)王教授的文學(xué)素養(yǎng)可見(jiàn)一斑。

    這倒是省卻了林淵的不少麻煩。

    這些東西要是不被人點(diǎn)出來(lái)，林淵就得登陸易安賬號(hào)，自吹自擂一番了，雖然沒(méi)毛病，但某人總歸會(huì)有些尷尬的，生怕未來(lái)的某天社死于臺(tái)前。

    不過(guò)……

    課堂最后，王教授留下的那個(gè)問(wèn)題，倒是很有趣，幾乎直指《射雕英雄傳》的核心。

    心中一動(dòng)。

    林淵覺(jué)得自己還是讓易安查漏補(bǔ)缺一下的好，畢竟易安存在的意義便在于此。

    想到這。